鲁网3月22日讯 为有效落实结对帮扶工作,充分发挥园所间的示范和辐射作用,3月21日,莒南县板泉镇中心幼儿园与坊庄社区幼儿园开展了班本课程教研结对帮扶活动。
活动中,坊庄幼儿园园长黄蒙蒙首先结合本园的班本课程,以小窥大,立足于自然教育,发散到整个园本课程探索以及实施的过程。并分别从课程起源、课程探索、课程开展、课程延伸等方面进行了深入浅出的讲解。 接着,各班老师结合《指南》通过集体研讨、经验分享、资料学习等方式,基于幼儿的经验水平、兴趣点及园内外现有的课程资源,对各班的班本课程进行了研讨。老师们各抒己见,发表自己的想法与建议,在思维的碰撞中,一起分析讨论,对班本课程目标、内容、形式做了深入的分析和调整,进一步了解到课程的类型以及特点,也对课程的开发有了新的启迪。
最后,中心幼儿园教研主任韦士帅对于班本课程实施提出了意见和建议,强调老师们在今后的班本课程实施中要充分追随幼儿的兴趣点,将课程渗透到各个领域,让幼儿成为课程的主人,真正做到幼儿为先,做真正适合孩子的课程。
此次结对帮扶活动的开展,有效搭建了协作互动的平台,提高了教师的职业素养,有效顺应了当前幼教均衡发展的需要。真正实现了“专业引领、资源共享、互相促进、共同提高”的帮扶目标。(通讯员 杜振娟)
责任编辑:时瑞雪
来源::57 鲁网
页面更新:2024-03-24
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