“扔了都不会再交”，男孩捡金手镯送警局被奖励试卷，做法欠妥

在这个深夜时分，我们迎来了一则让人感到温暖的新闻，一个小小的英雄在城市的喧嚣中默默地绽放光芒。一名孩子在路边玩耍时，意外捡到了价值1万元的金手镯，并选择将其主动上交到派出所。这位小天使的纯真眼神，仿佛点燃了城市的一盏明灯。

纵观社交媒体上的评论，网友们对这位孩子的行为纷纷点赞，认为他的举动充满正能量。然而，深度报道要超越表面，探寻事物背后的真相，引导读者思考更深层次的问题。在这个奖励的话题中，我们不禁要问：这位孩子值得更好的奖励吗？

有网友提出了一个引人深思的问题：奖励练习册是否合适？这不仅仅是一种道德问题，更是涉及到对于孩子心理成长的关切。孩子拾金不昧，当然应该受到肯定和鼓励，但奖励的形式是否能够真正激发他内在的善良动机，而非仅仅停留在功利性的奖励上？这个问题的背后是对于教育和价值观的深层次思考。

我们深入分析孩子对于奖励练习册的心理抵制，将其类比成成年人被要求加班的心理感受。这种视角让我们更加深刻地理解了奖励可能对孩子产生的影响。奖励是应该是对善行的认可，但应当避免将其变成对孩子善意的负担，使他们对拾金不昧产生怀疑。

更进一步，我们还要思考奖励方式对社会风气的影响。奖励的合理性，不仅仅关系到这个孩子个体的成长，更涉及到整个社会的道德风貌。我们不能忽视一个小小的奖励可能引发的社会连锁反应，从而对整个社会的公德心产生潜在的影响。

在这里，我呼吁读者共同思考：我们是否需要更深层次的奖励体系，能够更好地激发孩子内在的正直和善良？这个小小的新闻或许只是冰山一角，我们应该关注和讨论更多类似的事件，从而推动社会的良好发展。深度报道的价值就在于引导读者超越表面，更好地理解事件的本质，进而形成自己的独立观点。