益阳1县1校上榜全省融合教育实验区、实验校名单

益阳日报全媒体讯(记者 刘美玲)近日,省教育厅发布了《2023年湖南省融合教育实验区、实验校名单》,桃江县获评“全省融合教育实验区”,南县第四完全小学获评“全省融合教育实验校”。

融合教育指通过不同程度的教育设计与调整,帮助特殊儿童顺利进入普通班进行无差异学习。桃江县是“全国特殊教育先进县”“国家特殊教育改革实验区”,全县建设了1个县级资源中心、15个乡(镇)级资源教室,对考核合格的资源教师发放奖励性岗位津贴。按照“定点”“定校”“定人”原则,以随班就读为主体,特殊学校为龙头,送教上门为补充,基本实现每一名适龄残疾学生受教育机会、过程均等。探索“互联网+教育”模式,自主开发了“桃江县融合教育管理云平台”,实现了融合教育工作“全面、全员、全程”监管。

南县第四完全小学现有学生482人,建设了标准化的资源教室、医务室、心理咨询室等多功能教室。落实落细兼职资源教师的评价制度,从教师备课、作业布置与批改、个别辅导等方面建立评价制度,进一步规范教师的教学行为。每学年开学初,开展新生残疾儿童入学教育评估,及时调整教育教学目标、课程,为每名学生建立“成长记录卡”,及时回应学生的个性化需求。聘请了专业的心理医生,加强针对性康复训练和辅助技术服务,提升残疾学生在认知发展、沟通和交往、情绪与行为等方面的基本技能。

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页面更新:2024-04-29

标签:桃江县   南县   教育厅   益阳   完全小学   特殊教育   残疾   全省   教室   名单   教师   学生   资源

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