又一个内地丑闻，刚爆出来就消失了

前两天，鱼叔刷到一条热搜：

「把课间十分钟还给孩子」

热度很快就降下去了，但鱼叔脑海里却一直出现一串画面。

那是《少年的你》开头的一场戏。

陈念的同学胡小蝶，不堪校园霸凌折磨，从教学楼上一跃而下。

自此，有些事情悄然改变了。

教学楼走廊，被统一装上了铁栅栏。

门上加了锁，不许随意外出。

即便是休息时间，走廊也很安静。

整个校园，压抑逼仄，仿佛一座监狱。

这场戏在电影里篇幅不长，很容易被忽略。

但，万万没想到，却意外地「预言」了现实。

课间十分钟，真的消失了。

甚至连原因也和电影里颇有共通之处。

究竟何以至此？

咱们今天就来聊一聊——

实不相瞒，鱼叔刚听说这事儿时有点震惊。

知道现在的孩子学习紧张压力大，但没想到已经到了取消课间十分钟的地步。

一了解，才发现事情确实没那么简单。

起初，只是有老师在网上分享视频发表疑惑。

为什么课间十分钟越来越安静，学生们都不出来活动。

而最近的一项社会调查，又给这个现象提供了确凿的数据支撑。

结果显示，「安静的课间十分钟」早已成为普遍现象。

最严重的，竟然是小学阶段。

有的学校甚至有明确的课间纪律要求：

「不准在室内大声说话或谈笑」

「不准出教学楼」

「不准在室外高声说话和嬉戏打闹」

走廊上配备检察员，抓到在走廊打闹的学生会直接扣分。

别说玩了，被允许的活动只剩接水和上厕所。

甚至有的孩子连厕所都来不及上，一直憋到放学。

课外时间保持安静，课内时间也更加提纯。

体育课与时俱进地进行了「改良」。

凡是有受伤风险的活动，都尽可能减少或干脆取消。

以上这些，大家可能并不陌生。

毕竟很多人都是听着「体育老师生病、美术老师有事」的故事长大的。

电视剧《大考》

正常上体育课时，体育老师也会识趣地早早「自由活动」。

唯恐耽误学生们的学习时间。

电影《少年的你》

但令人惊讶的是，这种紧张状态如今大幅度提前。

孩子们一旦进入校园，就要阉割玩耍时间，丧失运动机会，过上备战生活。

于是，不管是近年来日趋高发的儿童脊椎疾病和视力问题

还是不久前引发热议的文章《开学一个多月后，儿童精神科爆满》。

又或是身体素质堪忧的「脆皮大学生」话题讨论。

这些问题，似乎一时间都有了答案。

有必要吗？

让孩子们在最该享受快乐的年纪过得如此阴郁，真的有必要吗？

何以至此，成了所有人都想问的问题。

「安静的课间十分钟」一经报道，舆论变得不再安静。

有人说，怪学校。

不能怕出现安全问题就因噎废食。

像《少年的你》中那样，因为出了事就一刀切把校园变成监狱，不过是在责任上偷懒的表现。

但其实，换个角度看，校方何尝不是有苦难言。

说起来，学校是学业主阵地，教育合作方。

但现在，似乎成了大型服务机构。

电视剧《大考》里，陈宝国饰演的史校长就天天忙得脚不沾地。

向上，要回应相关部门指令。

向下，要协调保障校内所有工作的运行顺畅。

学校之间比拼竞争力，也在时刻进行。

当然最重要的，还是安全问题。

万一出了事，从家长到教育部都把压力给到校方。

影响到学校的考评情况，进而导致资金、资源分配上的滑坡。

「要有一个家庭出现问题，那咱们就完蛋了。」

这并非危言耸听。

韩国电影《下一个素熙》，就尖锐地道出了背后的系统性问题。

素熙毕业前被校方安排进入一家公司实习。

谁料用人单位压榨严重，素熙最终精神崩溃投河自杀。

结果所有人，都把矛头指向学校。

家长们无法接受孩子丧命，只好向学校要人。

实习单位，也要追究学校提供的生源素质。

连教育部，也只看学校提供的成绩数据，从而完美推卸责任。

安全责任划分不明确，让校方不敢冒任何风险。

多一事不如少一事，一刀切成了最有保障最有效率的做法。

还有人说，怪老师。

认为只要老师不拖堂、不在走廊站岗、主动负责带玩儿，那孩子们也不会如此安静。

而就在相关讨论下，最两难的也正是基层老师。

唯成绩论的大环境，让老师不得不主抓学习。

电影《树上有个好地方》中，农村小学的教育方式就是成绩决定一切。

有了成绩，对家长和学校才能有交代。

前来支教的老师企图改变现状，下课带孩子们一起跳绳、砸沙包。

但却被领导单独批评教育，让她反思问题。

这不只是玩耍耽误学习的争论，同样因为出了事老师便是首要责任人。

《少年的你》中，胡小蝶事件发酵后，第一个走人的就是陈念的班主任。

这位班主任出现的次数不多，但每次都十分典型。

班里几十个孩子，问题多到他应接不暇。

解决问题，都要排队。

有时候家长的问题比学生还要复杂，早已超出老师能解决的范围。

警察来校调研校园霸凌案，陈念的母亲因为躲债不知所踪。

依旧是班主任陪在一旁。

除此之外，各类繁琐的会议、考核、形式任务，也在挤占着老师们本就不多的时间精力。

带着玩儿，不敢，也很难做到。

奇怪，明明学校不愿，老师不想。

那课间十分钟怎么就凭空消失了？

于是矛头又指向了部分「矫情家长」不懂体谅。

因为过度担忧不知放手，又对学校有着超理想化预设。

稍有不满便质问投诉，才倒逼校方一刀切，也将老师变成惊弓之鸟。

还有的，怪教育部乃至整体教育的功利性。

怪了一圈，似乎人人都有问题。

但与此同时，所有人又都有不得已的苦衷。

《下一个素熙》里，裴斗娜饰演的吴警官在追查素熙死因时，也陷入了类似的怪圈。

不管她找到谁，都有充分的理由等在那里。

学校要生存。

教育局要维持。

家长的担忧与期待，也情有可原。

只有孩子，失去了生命。

出于保障孩子成长的「减负」政策，到头来成了一场空。

如此现状让人痛心，但其实很少有人记得，2015年，相同的话题就已被讨论过。

缘何8年过去，问题没有得到丝毫解决。

一部叫《高三》的纪录片，或许无意间给出了答案。

同样的，为了备战高考，学生们牺牲掉了学习之外所有的时间。

别说玩耍，能偶尔在走廊上站一会儿晒晒太阳都是开心的。

学生们被「圈」在教室内，吃的苦有目共睹。

比起质疑，更多时候家长和老师能够互相理解。

他们知道，这是一条不得不走的路。

「人一旦在这个圈子里面的时候，你很难与众不同」

时代造就的社会压力，是普通人头上的一座大山。

成年人为了工作、考公、考研，变成了连轴转的机器。

而孩子们不过是缩小版的大人。

活下来是为了以后活下去，悲哀的开始却是「出人头地」这段千里之行的第一步。

更何况，许多家庭本就把全部的希望压在孩子身上。

根本无力承受孩子出安全事故的可能性。

所有人何尝不想搞素质教育，让孩子们快乐成长。

但当选拔标准没变，出口又越来越少。

谁又敢为这快乐支付未知的高昂代价呢。

写到这，鱼叔想起电影《看上去很美》。

家人没有时间照顾孩子，于是把方枪枪送进了幼儿园。

这里的小朋友整齐地洗手、吃饭、玩耍，甚至连上厕所都蹲成一排。

每件事都有固定的时间，不许不一样。

听话的人，就能得到一朵老师奖励的小红花。

但方枪枪不一样。

他有很多问题，又喜欢做不一样的游戏，还总在规定时间拉不出粑粑。

所以，他从来没有得到过一朵小红花。

小红花代表着外界的认可，也是优秀小朋友的象征。

它是交代，也是通行证。

家长看到自家孩子得红花，都喜笑颜开。

方枪枪肆意玩耍是开心了，却到底换不来小红花。

只有一次，同学的部长爸爸来视察，发现唯有方枪枪一个人名字后面光秃秃的。

于是善意提醒整改，让方枪枪圆了小红花的梦。

可惜的是，部长爸爸一走，幼儿园又恢复了原样。

方枪枪没有小红花，就不能融入其他小朋友。

他有点孤单。

或许，幼儿园外面的世界，会好吗？

又或是长大了，就会好吗？

方枪枪偷溜出去，却看到大街上的红花仪仗队。

原来大人们，也在争取小红花。

方枪枪这下彻底安静了下来。

不知道是不是相信了院长告诉他的话，说幼儿园已经是最幸福的时光了。

反正他乖乖回去了幼儿园，虽然看上去有点伤心。

不知不觉间，还趴在石头上睡着了。

梦里的未来，或许会更好吗？