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【引言】

阅读是一种能够开阔视野，增长知识，培养思维，陶冶情操，提高素养的活动。阅读对于孩子的成长和发展有着重要的影响。然而，在当今社会，随着科技的发展和娱乐的多样化，许多孩子对于阅读缺乏兴趣和习惯，甚至有些孩子认为阅读是一种负担和苦差事。这是一个值得我们关注和解决的问题。那么，作为家长或者老师，我们应该如何培养孩子的阅读习惯和兴趣呢？

为了回答这个问题，我们可以参考一些成功的案例。例如，美国著名的儿童文学作家罗尔德·达尔（Roald Dahl），他在童年时期就对阅读有着浓厚的爱好。他曾经说过：“我从小就喜欢阅读，我觉得阅读是一种神奇的冒险，可以让我进入一个又一个奇妙的世界。

”他的母亲也非常支持他的阅读，经常给他买书或者借书，并且鼓励他用自己的想象力创造故事。达尔后来成为了一位优秀的作家，创作了《查理和巧克力工厂》《詹姆斯和巨桃》《马塔达》等经典的儿童文学作品，深受全世界孩子们的喜爱。

另一个案例是中国著名的儿童文学作家曹文轩，他在童年时期生活在农村，没有太多的玩具和娱乐设施，但是他却有着丰富的阅读体验。他曾经说过：“我从小就喜欢看书，我觉得看书是一种快乐和自由，可以让我了解更多的人和事。”他的父亲也非常重视他的阅读，经常给他买书或者借书，并且教他如何欣赏和分析文学作品。

曹文轩后来成为了一位杰出的作家，创作了《草房子》《青铜葵花》《草鞋湾》等优秀的儿童文学作品，获得了国内外多个文学奖项。

从这两个案例中，我们可以看出，孩子对于阅读的兴趣和习惯很大程度上受到了家庭和社会环境的影响。如果孩子能够在一个鼓励和支持阅读的氛围中成长，那么他们就更容易培养出对阅读的热爱和坚持。

【我们该怎么办】

那么，我们作为家长或者老师，应该如何为孩子营造一个有利于阅读的环境呢？这里，我给出以下几点建议：

给孩子提供适合他们年龄和兴趣的书籍。不同的孩子有着不同的喜好和需求，我们应该尊重他们的选择，给他们提供多样化和高质量的书籍，让他们能够找到自己喜欢的类型和风格。我们也可以根据孩子的阅读水平和进步，适时地给他们推荐一些更具挑战性和启发性的书籍，引导他们拓展阅读视野和深度。

给孩子创造一个舒适和安静的阅读空间。阅读需要一定的专注和沉浸，如果周围有太多的干扰和噪音，那么孩子就很难集中精力和兴趣。我们应该为孩子提供一个光线充足，温度适宜，空气流通，噪音低的阅读空间，让他们能够在一个放松和愉悦的状态下阅读。

给孩子设定一个合理和灵活的阅读时间。阅读不应该是一种强制和刻板的任务，而应该是一种自主和自发的活动。我们应该根据孩子的生活节奏和作息规律，给他们设定一个合理和灵活的阅读时间，让他们能够在一个适合自己的时间段内阅读。我们也可以鼓励孩子利用一些碎片化的时间，如上下学路上，午休时间，等待时间等进行阅读，培养他们随时随地阅读的习惯。

给孩子提供一个互动和分享的阅读平台。阅读不仅是一种个人的体验，也是一种社会的交流。我们应该为孩子提供一个互动和分享的阅读平台，让他们能够与其他孩子或者成人交流自己的阅读感受和心得，听取不同的观点和建议，增加自己的阅读信心和乐趣。我们也可以组织一些有趣和有意义的阅读活动，如朗诵比赛，故事接龙，角色扮演等，让孩子能够在一个轻松和有趣的氛围中享受阅读。

【结语】

总之，培养孩子的阅读习惯和兴趣是一项长期而艰巨的任务，需要我们家长或者老师付出持续而细致的关注和努力。但是，只要我们能够做到以上几点建议，我相信我们就能够帮助孩子找到阅读的乐趣和价值，让他们成为一个终身阅读者。