孩子写作业到深夜大哭

刚刚看新闻，看到一个凌晨做完家庭作业的初中女生。痛哭着大声喊着，“我的作业终于写完了，终于写完了。”然后发泄似的嚎啕大哭。

看到这个小女孩的呐喊，我真的是看哭了，作为一个两个孩子的妈妈，我真的是深有感触，现在的孩子学习压力真的是太大了，现在的孩子真的是太可怜了。

每天6:00起床，起来穿衣，洗漱。吃早饭。7点就要到学校。上完晚自习回来都9点多了，然后再做作业，写完家庭作业通常到凌晨12点才能睡觉。如此往复。日复一日，年复一年，只有到高考结束，考上心仪的大学，才能真正松口气。孩子小小的肩膀承受的比大人更重的压力和负担。

国家喊了这么多年给孩子减负，给学生减负，为什么还是没有减下来？

因为中国教育的本质不是教育，而是竞争，是分配社会资源的工具。

千军万马的独木桥，只为高考。一考定终身。

可是教育的意思是先教给孩子，在日后的生活中有必要用得上的基础常识，然后引导孩子发现自己的兴趣和人生目标，根据孩子的兴趣和特长去发展他的强项。教育并没有单一的标准。

因为每个人生来的资源和天赋都是不一样的。

竞争的意思是我们设立的单一的标准，不需要管他在生活中用的上用不上，也不需要管这个孩子的兴趣是什么，爱好是什么。反正只要是一个公平的标准就可以了。

所有人都在同一个标准之下比赛，赢了的人获得更多的资源。输了的人就什么都不是。最典型的例子就是科举和高考，没有人真正关心科举和高考比的能力是不是对社会有用，大家只关心这个比赛是不是公平，很显然所谓教育才更符合社会与个人的发展需求，因为每个人天生的资源和天赋都不相同，如果你强行划定一个单一标准，并且规定只有适合这个标准才能获得社会资源的话，那么有很多具备其他才能的人，注定会因为无法适应这个标准而被社会抛弃。

即使他天生的资源和才能也许是对社会非常有用的，已经习惯了竞争式教育的人，会主动排斥任何不符合既定分配标准的社会现象。

这也就是为什么中国人才济济，可就是没有人获得诺贝尔奖的原因。这也就是为什么中国人才济济，为什么就是没有创新的能力。

我们的教育确实很公平公正，可是他真的适合现在生活的发展规律吗？他真的适合创新吗？为什么很多发明者都是外国人呢？

我们的孩子有多少出现了厌倦学习?甚至压力太大，而得了得抑郁症。

希望国家能通过教育改革，能做到因材施教，发挥每一个孩子个性和强项，而不完全是填鸭式的教育。