爸爸睡前故事之《奇妙世界之神奇的地下世界》

作者：孟墨

哈喽，小朋友们！上次我们讲到小朋友和爸爸一起参观了咚吧嚓幼儿园的三栋红色大房子。今天我们就接着来讲述接下来的故事。

小朋友和爸爸参观完了最后的风车楼，他们在风车楼的旁边看到了一个正方形的小房子。

小房子方方正正的，也全部是由可变色的钢化玻璃做成， 而这个房子没有窗户只有一个方方的小门。门的材质很奇怪看着像玻璃，过了一会仔细看又不是玻璃，看着像镜面又不是镜面。

小朋友很好奇，用小手轻轻地触碰一下，小手指触碰的地方立刻向四周扩散着一圈圈圆圆的波纹，就像小石头丢进水里，弹出的波纹一样。小朋友觉得这也太神奇了。

就在这时候，刚好有一群带着挖掘工具的小朋友从里面出来。他们就像穿过一个巨大的泡泡一样，每出来一个朋友就有一个泡泡破裂，并且发出嘟嘟嘟的声音。

雷霆格姆告诉小朋友这是一个神奇的门，它可以变换很多材质，比如石头 、水、泡泡、木板、还可以变化成宝石。

正说着呢，第三个小朋友的泡泡破裂之后，整个门像瞬间结了冰一样，变成一块厚厚的透明石头，小朋友再用手指去触碰就有一种很坚硬的感觉。

小朋友和爸爸都很好奇这么小的房子有什么用呢？雷霆格姆这次没有直接说出答案，只是说：“按下你们的宝石项链，我们一起去看看吧。”

小朋友才突然想起来自己的宝石项链才是打开这扇门的关键。他和爸爸同时按下了蓝色宝石项链的蓝色按键，同样发出了“嘀”一声，闪了两次蓝光，但是门并没有自动打开。小朋友不知道是怎么回事，就看了看雷霆格姆。

雷霆格姆说：“你们可以进去了。”

小朋友说：“可是没有打开啊。”

雷霆格姆说：“这扇门是不会打开的，识别了你们的信息之后，它就变成了一个空气门，不管是什么材质，你只管进去就行。”

小朋友看着坚硬的透明石头门，还是有点紧张，在爸爸的鼓励下他慢慢地走向门前，闭着眼睛屏住呼吸，用力地用双手去推，发现门很软和，两只手已经透过眼前的透明石头进去了。小朋友看着自己的手在里面，胳膊和身体还在外面，简直不敢相信自己的眼睛，就这样他好像会了穿墙术这种特异功能，大胆地迈步走了进去。

爸爸看着小朋友轻松地走了进去，显得很轻松自如地也跟着走了进去。进去之后他们吓了一跳，因为里面什么都没有只有一个深不可测的隧洞。小朋友走近看了一下，发现下面的空间超大，是一个五彩斑斓的神秘地下世界。

这时候雷霆格姆告诉小朋友和爸爸：“这里是通往拉布拉星球地下世界的隧道。拉布拉文明最早源自地下的海洋环境，所以地下世界至今留存着很多拉布拉人生活的痕迹，咚吧嚓幼儿园的小朋友们可以通过这里的激光电梯到地下世界里去玩和学习。”

听完雷霆格姆的话，小朋友变得很兴奋，因为他一直都很好奇地下世界，这次能到地下去看看他觉得一定会很神奇。

雷霆格姆通过语音指令打开了激光电梯，瞬间房顶的第一个超大激光发射器就发射出一道耀眼的绿色激光。

小朋友和爸爸在这灰暗的环境里被突然出现的激光晃了一下眼睛，当他们睁开眼睛的时候，发现隧洞的上方有一个绿色的像箩筐一样的激光电梯，小朋友和爸爸从来没有见过这样的电梯。因为有几万米高，小朋友小心翼翼地踏上电梯的地板之后紧紧地抓住电梯的扶手。因为是箩筐式的电梯所以可以360度全景观看地下世界。

雷霆格姆还介绍说：“这个激光电梯不仅坚固安全，而且可以调节下降的速度和方向，所以它其实也是台观光飞行器，可以以不同的速度安全地送达任何我们想去的地下世界。”

小朋友听了介绍胆子就大了起来，轻松地在电梯里走来走去等待着下降。

不一会儿，电梯就像汽车启动一样轻微地晃动了一下，就开始缓缓地下降了。因为刚开始的阶段电梯四周都是岩石和各种土层，小朋友看着千篇一律的岩石显得有点无聊。

雷霆格姆看出了小朋友的心思，就偷偷地通过自己左手臂上的微型电脑调快了激光电梯的速度。激光电梯就像一个开启运动模式的大排量汽车，只听到“呼”的一声，就以超自由落体的速度往下降。小朋友和爸爸没有防备，一下有一种坐过山车的感觉，情不自禁地大喊了起来，“啊啊啊！”

小朋友还看到爸爸的头发都竖起来了。小朋友想笑也笑不出来，想说也说不出口，只感觉从脚下吹来的飓风连自己脸上的皮肤都要吹起来了。经过十几秒钟的大喊他们穿过了岩石层来到了一个侧面的一个巨大的山洞，激光电梯在这里减缓了速度。

这里灯火辉煌有一个幼儿园的采矿探险小队在这里上课。小朋友和爸爸都表示想进去看看，雷霆格姆就操纵电梯靠近了这个巨大的山洞。

他们发现有十几个小朋友们穿着专业的矿工防护服，头上带着智能探照灯，手里拿着各种迷你的挖矿工具，有小铲刀、小锤子、小电钻、小扳手、还有小朋友们推了一辆可爱的采矿车。他们在幼儿园老师的带领下正在采集着各种矿石。

幼儿园的老师告诉小朋友和爸爸，这个课程小组叫宇航燃料研发小组，小朋友们30个人分两个小团队，这里的团队负责在地下采集可燃矿石和能源矿石，然后送达给正在科研楼化学实验室里的另外一个小组做能源研发。现在他们已经采集了数十种的矿石，还在往地下的未知领域探索。

小朋友觉得这里的课程设置太酷了，就跟着探索小组的队伍仔细观察他们的整个采矿过程。

小朋友还发现，他们背上背的还有矿石探测器，就像一个超大的放大镜，如果出现不明的矿石，探测器中间的位置就会形成一个泡沫显示器，显示器不仅会发出滴滴的警示声音还会显示出不明矿石的成分、位置以及储量和开采难度。

接下来就有开采队员通过电钻、锤子、铲刀来把矿石采集出来，如果遇到大的矿石他们还可以在老师的帮助下通过矿石采集车来开采。小朋友们都配合得很默契，并且在开采的过程中还不断地探讨，比如矿石的开采方法以及开采工具的选择，矿石与矿石之间的关系等等各种有趣的问题。

幼儿园的老师还告诉小朋友和爸爸，孩子们就是靠这种实际操作来完成对未知世界的探索和学习。老师们只是负责构想有趣的课程，其他的工作只要在保证小朋友们安全的情况下全部由小朋友们自己操作完成。

小朋友和爸爸都觉得这个课程设计得很有意思。如果这些矿石运到地上的实验室里和其他的小伙伴一起研发出有意思的燃料或者是能源，小朋友们该多么开心多么享受这个过程啊。

小朋友跟着探险小队观察了很久，才依依不舍地与小朋友们和老师告别，接着进行他们的地下世界参观之旅。

小朋友今天的故事就讲到这里了，想听明天的故事吗，我们明天见。