不好动、安静也可能是多动症,多动症到底有哪些表现?

小雨是一个文静、又听话的女孩子,今年上三年级,但是在学习的方面总是让父母担心。

老师反映小雨经常上课注意力不集中,总是分心,甚至一直发呆看见窗外,平时也独来独往,虽然并不会在课堂上到处走动,但是这种状态让小雨的学习进度落后了同班同学一大截。

当被医生诊断为注意缺陷多动症(俗称多动症)时,小雨的妈妈反应非常强烈,她不明白平时安静害羞的女儿怎么会和多动症联系在一起?


01 什么是多动症?

多动症是一种神经发育障碍性疾病,多发生于儿童时期。据报道患病率在3%-5%,男孩多于女孩,比例在4:1左右,通常表现出来的症状就是注意力差、过多冲动以及学习困难这三大方面。

而大众普遍的印象中多动症就是爱冲动、爱闹,注意力差等这几种情况,这是对多动症有诸多不了解。

02 患多动症的孩子有哪些表现?

①活动过多

多动症孩子往往无法安静地坐着,他们可能会经常跑来跑去、踢腿、扭动身体,以及难以保持身体的平衡。严重时甚至离开座位或擅自离开教室,高声喊叫影响课堂纪律;说话过多、喧闹、插嘴,常常精力充沛。

②注意力障碍

多动症孩子很难长时间地集中注意力,尤其是在需要持续关注的任务上。他们可能会被周围的事物轻易分散注意力,导致难以完成学习或工作任务。

主要表现为上课不能专心听讲,或者听讲时发呆,思绪在另外一处;做作业时粗心、拖拉,不断会被外界中断、打扰;跟他说话总是记不住,经常丢三落四,常常频繁转换目的。

冲动行为

多动症孩子可能会表现出冲动的行为,如在没有完全理解问题或指示的情况下就立刻采取行动,或者在不适当的时候打断别人的对话。

情绪起伏大

多动症孩子可能会出现情绪波动较大的现象,如突然发脾气、容易激动或沮丧。他们可能在处理挫折和压力时遇到困难,导致易怒和情绪反应过度。

组织能力差

多动症孩子在时间管理和组织任务方面可能会有困难,例如可能经常忘记带书本、作业或者其他物品,或者不能按时完成任务。

社交障碍

多动症孩子可能在与同龄人相处时遇到困难,如难以建立稳定的友谊,常常独来独往,严重者容易与人发生冲突,

需要注意的是以上的表现并不是所有多动症患儿都会存在,而患多动症的女孩多动程度会比男孩轻一些,多表现为注意力不集中,不会伴有好动、蹦、跳等现象,就像小雨那样。


这类型“文静的多动症孩子”上课经常走神、发呆,做作业时也不能集中精神,常常拖拖拉拉,甚至要父母陪伴才能完成作业。做事缺乏计划和主动性,不知道怎么处理人际关系,慢慢地会变得内向、孤僻。

像这类型的孩子又容易被家长和老师所忽视,家长才更应该重视和关注起来。

如果您家的孩子有以上的症状,请寻求专业医生的评估和诊断。及早识别和干预有助于改善患者的生活质量和应对挑战。

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页面更新:2024-03-12

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