一个人打十几个！他不是叶问，而是一个小学老师，打的还是学生

这个老师的行为实在太恶劣了，被开除一点也不冤枉。

从新闻来看，他不是打一个孩子，而是连续打了十多个孩子，

对其中一个还扇了数十个耳光。

这绝对不是正常的教学行为，而是借着数学作业的由头，来发泄自己阴暗的心理，

而且还是属于欺软怕硬的那种人，只敢对小孩子下手。

扇耳光对一个孩子的健康影响可大可小，特别是才几岁的小孩子，被扇耳光打到脑震荡、听力受损的案例就有好多。

调查出来如果这老师是故意的打孩子，那光开除这个处罚就有点太轻了，还应该让他负上刑事责任。

还应该禁止他以后再从事和小孩子相关的工作才行。

以前念书的时候，老师也有体罚学生的权力。

家长把孩子送到学校的时候，一般都会对老师说，孩子不听话，就要帮我好好教育，这个好好教育里面自然也包括了体罚。

正常的老师都是用竹条或者尺子打手掌心。

坏老师则和新闻里面的老师一样扇耳光、踢人等恶性行为。

后来随着时代的进步，体罚学生的老师逐渐被清除出教师队伍，体罚学生的事情变得越来越少。

慢慢的反而又走向了一个极端，就是部分家长的孩子碰不得、骂不得，只要老师的行为不符合这部分家长的要求，

这些家长就会通过各种途径去干扰、影响老师的教学，导致老师受罚。慢慢也寒了部分教师的心。

本来教师和学生的关系，就不是普通的雇佣关系，不是说家长出了学习费来请老师来传授知识。

而是更高层次的传道授业解惑和言传身教，在现代还需要为社会培养合格的人才。

如果简单的简化为雇佣关系，那老师倒是解脱了，反正教已经教了，学不学和学不学的会那老师可就不用管了，这样老师能省下不知多少心血。

但这么干的话，社会的未来可就毁了。

所以无论国内外，老师这个身份都是一种特殊的存在。

我们既不能放过教师队伍中的害群之马，也要对老师有着更大的包容心。

毕竟回到家里两个人辅导一个孩子做作业都能从父（母）慈子孝到鸡飞狗跳，而一个老师对着的可是三五十个孩子。

父母一天只需要辅导孩子两小时，老师可是一天要对着孩子至少8小时。

希望家长和老师相互代入一下对方的处境，这一切就会好得多了。

毕竟，一切都是为了孩子。