小动作多、脾气暴躁的多动症孩子,如何在家进行训练

多动症的全称是注意缺陷多动障碍,主要表现为多动、闲不住、课堂注意力不集中、容易分心、和他说话似听非听、做事拖延、冲动、粗心、容易迷路等。并且症状持续了6个多月,在12岁之前至少出现在两个场合(家庭、学校、工作、与他人互动等),导致学习、工作和社会交往困难。#多动症#

我建议,如果父母想判断孩子是否患有多动症,他们可以从孩子的注意力开始。许多孩子有多动症,但注意力非常专注,这通常不会被认为是多动症。当儿童多动、注意力不集中和学习困难时,才可以被诊断为多动症。

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那么当孩子患有多动症时,父母该怎么办?

多动症儿童护理知识

1、不要歧视。首先要说的是,多动症不是病态,而是儿童的常见症状。父母不应该认为他们的孩子患有多动症,也就是不健全的孩子。他们经常面对孩子淘气和反复教育的情况感到无力。同时,会觉得自己的孩子不如别人的孩子。请记住,如果父母对孩子持有这种负面情况,那么孩子的同学和老师更会对孩子持歧视态度。

2、培养孩子的自我控制能力。让多动症儿童知道该做什么,不该做什么,帮助他们逐渐学会正确判断和评估自己的行为;制定一些简单的管理制度,作为多动症儿童的行为准则,让儿童独立约束自己的行为,养成良好的行为习惯。

3、满足儿童活动的需要。他们精力太多了,要给他们一个发泄的机会。家长可以引导他们参加跑步、踢足球和其他类型的体育训练,并及时劝阻孩子的一些攻击性的行为。

4、规律生活。家长督促孩子遵守作息制度。孩子吃饭做作业时,家长要控制环境,不要主动分散孩子的注意力,培养孩子的好习惯。

5、科学合理的饮食。多动症儿童可以在日常饮食中多吃富含膳食纤维的食物。同时,富含维生素C的食物也更适合多动症儿童。许多新鲜的蔬菜和水果可以增强孩子的免疫力,使他们更健康。

6、技能训练。家长首先要了解多动症的本质,理解孩子。多动症是生物学问题,而不是孩子的性格或人格问题。家长要努力为孩子提供良好的家庭环境,用积极的教育或鼓励代替批评和强迫。

技能训练包括学校技能、社会技能和身体技能训练。旨在提高儿童的学习技能,减少攻击行为,改善伙伴关系。

多动症儿童受到了很多歧视和批评,他们心里也很痛苦,所以父母的态度非常重要。如果你能给他们足够的爱,让他们知道他们没有被抛弃或讨厌,这将对多动症的治疗有很大的帮助。

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页面更新:2024-03-29

标签:孩子   小动作   暴躁   注意力   症状   量表   脾气   批评   困难   家长   父母   技能   儿童

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