057我的情感经历:“幸福”的烦恼

（成长了，就会有新的生活和遭遇，曾经的美好谁都想去继续保持和追求，但影响自己情感的因素多了，真的会给我“幸福”烦恼的错觉。不过我会努力处理的，我想要的其实很简单，可也因此心烦！）

自从和他约定了学习时间，从周一到周五，我一边认真学习，把课上没听清的，等到中午和晚上吃饭时。和他一起讨论讨论，然后就是周六会和他一起自习，把一周的题目都会拿出来互相讲解和检查，然后就是一起预习，阅读对方的笔记，我觉得一切仿佛回到初中时候了，我特别喜欢这种感觉。还有就是我们每两周一起回家，然后再一起来学校，我觉得除了不能坐在一起上课，其他都没多少变化，我想着以这样的方式度过高中三年，然后和他努力，考上喜欢的大学。

在学校上了一段时间的课，我们班的同学也彼此熟悉了一些，尤其向我和班长他们，因为是班委，彼此更熟悉一些吧。后面我们上体育课，大家都彼此熟悉了，也经常在一起玩，后来我每次体育课都会和同桌打一会儿羽毛球，不过有一次班长和另一个男生走过来，问我们要不要男女混合打，我还是有些犹豫的，不过我同桌倒是同意了，我也只能同意啦！

班长和我一组，同桌和另一个男生一组，这样的混合双打，我还是第一次玩，还挺有意思的，至少每次球掉在地上时，大多都是男生捡起来呢。不过这样玩也有不好的地方，就是如果球来了，两个人一起跟着球跑，容易撞在一起，同桌和那个男生就差点因为抢球撞起来了，我们都提醒接下来慢一点。虽然这样说了，一会玩的兴奋了，貌似又忘记了，而这次是我和班长真的撞在一起了，我都跌倒了，班长也跌倒了，但是他起来后立刻过来扶我，我想都没想，就抓着他的手起来了，等我发现立刻抽了回来，不过我觉得好尴尬啊，脸都红了。这时班长提议休息一会，我也可以缓缓了。

过了一会，他们三人都提议再玩一会，因为我们所谓的重点班，一周就一节体育课，另外还有一节很多时候上完体育课内容会自习。这时我也不好拂了他们的意思，就继续玩起来了。这次班长变的特小心，看见我抢球时他都不动，这样我们就经常接不到球，不过每次他都主动捡球，然后都交给我来发，班长一直都夸我打的很好。等到快要下课了，我们才停下来，这时班长还买了饮料给我们。

从下课到晚自习，班长不时问我被撞的没关系吧，我都告诉他是小事了，没关系的，不过总觉得他为此很烦恼，其实我抓起他的手那几秒，我看见他也脸红的，不知道他是不是因为这个，我也不知道怎么解释，不过从认识班长开始，他对我一直很尊重，而且总觉得比别人多关注我，原来我以为这是因为我们都是班委，所以接触多的原因，直到今天打球，我才感受到，他对我处处谦让，而且围在我周边，可我却没有不开心的感觉。而且和他有时候做一些班级活动，他都先帮着我，总让我多休息，而他经常汗流浃背，我真不知道我是不是遇见幸福的烦恼了！

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