每到开学季,就有不少多动症孩子的家长向我大倒苦水。这到底是怎么一回事儿呢?
根据这些家长的说法,才知道:原来因为疫情原因,孩子大多数时间就一直在家待着。
整天在家闲散惯了,学习非常困难,做作业也是拖拖拉拉的,注意力严重不集中。
打骂什么都试过了,根本没用,甚至还更变本加厉了!就怕因为这些原因,孩子的成绩严重下降。
其实面对多动孩子,家长最重要的还是要科学管教。既不能放任自流,也不能过分宠爱,更不能打骂。平时对他们进行教育时,要多鼓励,少批评,耐心教导。
而对于多动孩子的学习,家长除了要了解他的心理特点外,还需要根据他学习的特点如自控力差,注意力缺损,小动作多,过于活跃等进行管教。
比如说孩子注意力差,家长可以做一些加强孩子集中注意力的训练。
下方图片 可帮助判断孩子是否有多动症!
该量表来自美国第五版《精神疾病诊断与统计手册》(DSM-5),具体将ADHD分为注意力障碍和多动/冲动两个维度,具有较高的临床意义。
对于多动症孩子,我们需要逐步培养其静坐、集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起,逐渐延长其集中注意力的时间。
同时,也可以与老师沟通把他们安排在教室的第一排座位上,以便在上课时老师能随时监督和指导。
如果孩子在集中注意力方面有所进步,家长要及时表扬、鼓励以利于强化。
但是,如果上述方法仍无法有效处理多动症儿童的注意力不集中、多动、冲动行为。
可以求助相关专科医院,进一步探索病因或采用药物治疗的方式。
虽然药物不是治疗小儿多动症的唯一方法,也不是每一位多动症儿童都需要服用。但适当的药物辅助治疗,可以提升整体治疗的效果。
再比如,孩子过于活跃了,家长可以进行正面引导,借助多种体育运动、趣味性活动、帮老师做事等方式释放其过剩的精力。
此外,因为多动症孩子容易冲动、自我控制能力差。所以当孩子上学时,家长要提前与老师沟通,让其他儿童不要故意惹他,以防多动症孩子做出过激的举动,使其多动行为愈发不可收拾。
说到这里,得提醒各位家长几句:
你别看现在孩子只是学习不行,但大部分的多动孩子如果不积极进行治疗,多动症状是会延续至成年,并且还会逐年加重!
轻微多动孩子只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降。
但重症多动孩子则会学习成绩明显下降,不能跟上学习,难以读完小学及初中课程,在行为上惹是生非,干扰他人。
如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,往往犯罪率较高。
所以,早发现,早干预,是关键!
页面更新:2024-04-25
本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828
© CopyRight 2008-2024 All Rights Reserved. Powered By bs178.com 闽ICP备11008920号-3
闽公网安备35020302034844号