口吃矫正孩子口吃时家长做什么不做什么

亲爱的朋友你好,我是岳老师从事口吃矫正研究工作15年。今天我们来分享,当孩子发生口吃的时候,家长应该做什么不做什么,岳老师先来讲解,再来教你具体的训练方法,大家可以先点赞收藏。首先家长不要做什么呢?第一,当孩子发生口吃的时候,我们一定不要说怎么又口吃了好好说话,第二点呢,家长不要说,你要是这个问题不改掉,到学校小朋友会笑话你的,你看这两个提醒呢,都会给孩子无意识传达一些错误的认知,比如说第一种情况,好好说话,怎么又口吃了,实际上我们在提醒他,你的说话怎么又有问题了,那孩子会觉得,这样说话是有问题的,我下次要注意一点了,这个注意就很有可能转化为以后的心理预防,第二点呢,你如果不改掉口吃,小朋友会笑话你的,你再给孩子传达说话,口吃是会被嘲笑的,孩子也不希望被嘲笑啊,所以他对嘲笑有恐惧感,慢慢就会对口吃有恐惧感,这会为他以后的恐惧心理埋下一个阴影的。所以呢,家长一定要做到两个字,就是无视。对,不要管他,因为你要知道你管他是没用的,孩子更多是语言行为习惯上的问题,所以接下来呢,岳老师教你。怎么样去改善孩子的说话口吃的行为习惯,第一点呢,家长就要放慢你说话的速度,有的家长的速度很快,速度快的都听不清楚了,就像岳老师现在说话,我都听不清楚了。你看太快的话,孩子的听觉接收,大脑反应都有可能跟不上,所以放慢你说话的语速尽量呢把每一个字都说的清楚,其次呢,增加跟孩子的这种腔调的摄入,宝宝,今天咱们吃什么啊,增加腔调以后呢,我们对于孩子的表达的这种清晰度又会更加的强一些,孩子听到就会更清楚。噢妈妈知道了,我们一会去哪儿玩啊?你看这个腔调的加入,配合语速呢,就能让孩子有更好的言语环境,你学会了吗?关注我,我是希望人人都能够说话流畅,心理舒畅的岳老师我们下期接着分享。

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页面更新:2024-04-21

标签:家长   孩子   语速   恐惧感   腔调   传达   小朋友   要说   说话   老师

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