一切教育皆有线索：孩子的自尊

自尊是一切个性化教育的基础。自尊是人对自我评价的总概括，是人内心深处最柔软的部分，只有捍卫和保护每个孩子的这个部分，他们的心灵才有可能被唤醒。

教育者的一举一动都可能影响到每个孩子的自尊，有时候是连自己都不注意的一句安慰的话，或一声鼓励，却可以给孩子莫大的关怀，甚至影响他一生。

一位保姆住在主人家附近，她是单身妈妈，抚养一个四岁的男孩。

有一天，主人要宴请客人，他对保姆说：“今天您能不能辛苦一点，晚一点回家？”

保姆说：“当然可以，不过我儿子见不到我会害怕。”

主人说：“那您把他也带过来吧。”

保姆匆匆回家，拉着儿子往主人家走，边走边说：“妈妈带你参加一个晚宴。”

到主人家后，保姆把儿子关进主人的洗手间，说：“这是单独给你准备的房间。”指指马桶，说：“这是凳子。”指指洗漱台，说：“这是桌子。”然后从怀里掏出两根香肠，放进盘子里，说：“现在晚宴开始了。”

盘子是从主人家的厨房拿来的，香肠是她在回家的路上买的，她已经很久没有给儿子买香肠了。

男孩从来没有见过这么豪华的洗手间，也不认识马桶，也不认识大理石的洗漱台，他闻着沐浴液和香皂的清香，幸福极了。他坐在地上，盘子放在马桶盖上，盯着香肠，唱起歌来。

晚宴开始的时候，主人突然想起保姆的儿子，就去厨房问保姆，保姆说：“也许是跑出去玩了。”主人看保姆的目光闪烁，就在房子里寻找。终于。他顺着歌声找到了洗手间的男孩，男孩正将一根香肠放进嘴里。

主人愣住了，问；“你躲在这里干什么？”男孩说：“我是来这里参加晚宴的，现在我正在吃晚餐。”他问：“你知道这里是什么地方吗？”男孩说：“知道，这里是单独为我准备的房间，”他问：“是你妈妈这样告诉你的？”男孩说：“是，其实不用妈妈说我也知道，晚宴的主人一定会为我准备最好的房间，”男孩指指香肠：“我希望能有人陪我吃这些东西。”

主人默默走回餐桌，对客人说：“对不起，今天我不能陪你们共进晚餐了，我得陪一位特殊的客人。”然后，他从桌上端了两盘食物放在马桶盖上，说：“这么好的房间，当然不能热让你一个人独享，我们共进晚餐。”

那天，他让男孩坚信洗手间是整栋房子里最好的房间，他们在洗手间里吃了很多东西，唱了很久的歌，不断有客人敲门进来，与主人和男孩问好，他们递给男孩美味的食物和饮料。后来，客人们干脆一起挤到小小的洗手间里，跟孩子一起唱歌。

多年后，男孩长大了，他大学毕业后，找到一份不错的工作，尽管并不富裕，他还是一次次拿出钱来救助穷人，而且从不让那些人知道他的名字。他说：“我始终记得多年前的一天，有很多人小心地维系着一个四岁男孩的自尊。”

自尊，隐藏着一个人发奋图强的密码，只有自尊得以保证的的人才能积聚无比强大的精神能量。

文章摘自：林格 《教育是没有用的：回归教育的本质》