2023年全国名校模考作文(55)北斗模式、高铁模式、5G模式


这几年的八省联考,关注度都很高。今年的八省联考(简称T8)15日开始。

2021届高三八省联考,由教育部命题中心命制,直接参考人数超过300万,而使用过该套试卷的则难以统计,堪称有史以来最大规模的联考。相关讲评资料可戳:《2021高三新高考八省名校大联考作文资料》《湘语文八省联考作文资料之二》《300万考生的八省联考“满分作文”来了!名校高三才女之作》《湘语文精编讲评资料:八省联考详解精析、译文、挖空、精校试题、课件、范文》)

2022届高三T8联考,则不再是官方组织,而是由几所名校牵头,邀请多省有影响的中学参加,涉及面也很广。语文命题者为湖南师大附中高三语文备课组。相关讲评资料可戳:《2022高三八省联考作文:学生佳作有新意,教师下水很规范》《2022届高三八省八校联考优秀作文》《2022届高三八省联考作文讲评资料》《2022高三八省联考作文:中有足乐,幸福之源》

2023届高三T8联考,试卷上标明参加的学校有:广东实验中学 东北育才中学 石家庄二中 华中师大一附中 西南大学附中 南京师大附中 湖南师大附中 福州一中。实际参加的考生也有数十万之众。我们也将陆续推送相关讲评资料。


作文题目


【2023高三T8联考作文题】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

过去21多年,中国的芯片处理器发展主要有两种模式:一是北斗模式。以龙芯为代表的企业,独立构建技术体系,独立建设产业生态,通过完全自主来实现产品可控。二是高铁模式。以海思为代表的企业,通过“引进—消化—吸收—再创新”的模式,研发出有竞争力的产品。近年来,出现了第三种模式—5G模式,国内越来越多的企业参与全球生态建设,通过融入国际生态,打造具有国际优势的产品。这三种模式都需要重视,都对当前中国的处理器发展有推动作用。

以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于800字。

【命题者 华中师大一附中高三语文备课组】


审题提示

命题者提供的审题指导:

材料主要介绍了中国芯片处理器发展的三种模式:强调独立自主发展的“北斗模式”,侧重引进技术后再创新的“高铁模式”,主张参与全球化竞争的“5G模式”。

启示学生探讨科技发展中“独立自主”“引进创新”“全球化竞争”的多元化形式,考生可以 在行文中向个人发展、文化建设、社会进步、时代发展等层面拓展,展现思维水平。

众所周知,作为大型联考的命题者,肯定不能丢了立德树人的基本导向,一次联考承载的意义也不只是语文能力考查。所以,选择这个比较宏大、相对“政治性”的材料,也在情理之中,但也不可避免削弱了一道作文题的“语文性”。语文老师彭老师的观点有一定代表性:学生的写作自由很有限,甚至没有多大的写作冲动。

再看审题提示,官方提供的内容很简洁,只是一个相对大方向的提示。而在实际阅卷操作中,一线老师们就犯愁了:写一种模式好,还是写多种好?写一种模式能上50吗?此题有没有最佳的立意?

在一些语文群里,老师们的讨论非常激烈。我们选粹了几位老师的观点,观点之间或有抵牾,但也正说明此题存在未解之惑,所以分享出来供老师们参考。

欢迎一线老师们将自己的审题感悟、学生优作、下水作文,发给微信1300091194,我们将陆续推送。


补充提示

文 / 湖南师大附中李湘滨老师

看到几个群里在转发“评分细则”,其中的作文部分是我监考时,作为备课组阅卷参考,手机输入,除了有漏字别字,观点也有待完善。没想到已流传,所以这里再做一点完善。

有关审题

北斗模式:关键词是“独立自主”。关联点:自力更生,科技自强。不依赖外国技术,避免被“卡脖子”,确保相关芯片的自主可控性,从而具有了国家安全的高度,这种模式的攻关克难过程中,蕴含了中国科学家艰苦奋斗、自立自强的钻研精神。而这种精神是永不过时的。

高铁模式:关键词是“引进创新”。材料明确为“引进—消化—吸收—再创新”的模式,也就是在引进技术后再做创新。体现“开放”“吸纳”“走出去,引进来”的发展理念,一方面充分学习、借鉴外国先进技术,一方面结合自身实情有突破有创新。且,中国高铁从最开始的“走出去”学习技术,到现在的“走出去”输出技术,其间实现了质的飞跃,可谓是技术的“双向奔赴”,如今的中国高铁已成为一张闪亮的“国家名片”。

5G模式:关键词是“全球化”。这是“近年来”的发展模式,是立足全球化背景,中国企业与世界接轨、融合,参与和适应全球化竞争,也体现出“世界经济共同体”的发展理念。

对以上三种模式,可以重点抓住一种来写,写清写透,如能结合多种,且有所侧重,或找准它们的关联,建立逻辑,无疑更佳。

可以从中国芯片处理器发展写起,做好诠释与阐述,也可以适当延伸到其它领域,比如企业发展、文化建设、政治道路、国际关系等,也可以着眼个人学习生活实际,写出切身体验。


操作细则

1.42分起评,平均分控制在43~44分。

2.脱离材料,抓住某个主题词比如“自主”“创新”“国际”泛泛而谈的,建议不超过45分。

3.完全无视材料,且文章核心和材料核心脱节或两不相干的,不超过36分,酌情给分。

4.文章每少50个字,扣1分;不足400字的,最多不超过24分,也不再扣字数不足分。

5.没有拟写标题,扣2分;只写了标题,给2分;1个错别字扣1分,重复出现不多扣分;有标点错误、病句,酌情扣分。


立意参考

打好芯片发展的“组合拳”

创新为本,以变应变

立足自主,放眼全球

能走出去,能引进来

别丢了独立自主的本

与时俱进,融入世界

芯片发展的双向奔赴

打造更多的“中国名片”

拓宽科技发展之路

……


几点体会

(听了群里老师们的讨论后)

1.中国芯片要发展,不能立足一隅,而要像拳击,使出漂亮组合拳:重拳、快拳、短拳、直拳、勾拳……这样才最有效果,更容易达成目标。如果只用一种拳,效果就打折扣了。比如,全用重拳,损耗大,实施起来难,全用快拳,没力度,显得轻飘。同理,发展芯片,既要独立自主,攻坚克难,又要开眼看世界,大胆学习。只有前者,可能功效缓慢,只有后者,可能受制于人。

2.老师讨论半天都扯不清,要学生45分钟左右写出个高屋建瓴、惊世骇俗的角度,也未免强求。何况,这里面无论哪种模式,其实都有难以说清也不可言说的政治因素,换句话说,任何一个立意,对任何一个模式的褒贬,都可能引发争议乃至撕裂,无论是华为的海思还是5G技术,都完全具备这种特质。因此阅卷老师,不要太为难考生,不妨宽容考生的中规中矩。

3.题目只是谈“以上材料对我们具有的启示意义”,没有明确指令或任务,也没有明显限制。写一种,写得好照样高分,当然难度很大,但不人为设置“你只写一种就打死不上50”的硬性要求。当然聪明的考生,肯定会写多种,去找关联和逻辑,而这种关联和逻辑,则可以开放点,见仁见智,言之成理即可。我觉得无论是官方还是命题者都难以对这三种模式给出令人信服的解说。他们会说,北斗重要,高铁也重要,5g也重要。


文 / 长沙麓山国际实验学校 黄颖

一.立意分析

1.单一或综合?

作文材料为立意任务,明确提出了三种模式,且存在引导语“都需要重视,都……有推动作用”。 据此,我认为必须在行文中三种模式都进行分析,但可有一重点,不求面面俱到,但绝不可孤立行文,否则材料何必大加书写?

2.如何解读?

三种模式都强调创新,可读出关键词一“创新核心”,辅谈次关键词学习借鉴。

种模式的差别是因为中国面对的国际形势、国内基础不同,可抽出关键词二“以变应变”。

但要注意的是,模式三的5G模式国际生态是要进行概念界定的:国际生态,我定义是中国能以独立平等的姿态与其他国家共融共生共构,实现动态而平衡的生存环境,这就要求中国既有开放的视野、又有独立创新的能力。

三种模式综合来看,一、二带来了竞争力,我们才真正有资格进行三,所以在一、二基础上,更倾向三。而三在独立创新、引入借鉴的研发之上,还要有主动去接轨国际、竞争立足、发展强大的意识和勇气。

但在讨论中,我们还发现,三种模式也可代表了中国发展的三个阶段。最早没有人搭理我们,还有技术封锁,只有自强自主地独立研究,才能拼出一条活路。第二个阶段,有巨大的市场作为吸引,又有了一定自主能力和更宽松的发展环境,所以才能构建高铁模式。而在全球化的今日、在开放共生的当代,中国必须在国际生态系统里有优势,那就既要有实力,又要有格局和视野。

此外,模式三“越来越多的企业……”其实也是一种发展趋势,暗示我们更重视第三点。

个人之见,或许综合立意不一定重在3种模式内核的区别联系,可从更深层出发。“创新核心,以变应变”,实为发展之做法、行动与布局、视野的两个角度,便于收放。

二、写作要求分析

作文题还有作文类型任务:“具有启示意义”,故为启示类作文

启示类作文由此及彼的写作要求是很明确的。由楷体字里的“一事”抽出“法理”,此为葛福安老师强调的“照着讲”;将“法理”迁移运用至他处,则为“接着讲”。

阅卷细则中称“可以从中国芯片处理器发展写起,做好诠释与阐述,也可以适当延伸到其它领域”,这点有待商榷。


文 / 高新一中沣东中学 胡亮

“过去20多年,中国的芯片处理器发展主要有两种模式”“近年来,出现了第三种模式”。这两句话在说时移世易,我们做事的方式可以与时俱进,但以我为主,这个大前提不可或缺。

“独立构建技术体系,独立建设产业生态,通过完全自主来实现产品可控。”独立的体系,独立的生态,自主可控的产品,这是科技发展的前提;正因为有了工业门类的齐全和科技产业的自主和独立,中国的发展才会迈入快车道。

有了这个前提,再谈“通过“引进—消化—吸收—再创新”的模式,研发出有竞争力的产品。”

“引进—消化—吸收—再创新”的前提是什么,科技独立和科技自主,有再科研的能力。 网友为什么会嘲笑印度的武器是“万国造”,因为印度整体军事科技落后,无法实现军事科技的自立和自主。

“参与全球生态建设,通过融入国际生态,打造具有国际优势的产品。 ”这是经济全球化大趋势使然, 所以我们能够充分利用资源优势和技术优势在国际生态中做准确定位,创造效益,打造具有国际优势的产品。

关键的问题是国际化的趋势是否可逆, 如果欧美国家对我国强脱钩或者硬脱钩,从国外无法引进核心科技,我们的科技进步和创新之路会不会受到阻碍,比如华为被制裁,中国芯片产业的核心——光刻机,外国不卖给中国。如果科技无法引进怎么办,华为的未雨绸缪的备胎计划——也就是立足自身科技水平,避免被动和卡脖子,就有了现实意义和国防安全意义。

现在国际上的逆全球化趋势越来越强,我国也在强调立足国内国外市场的双循环战略,这也是针对国际大环境的变化而展开的新变化。

随着时代的变化,未来中国的科技界可能还会产生应对这种局面的新模式,当然前提还是以我为主,博采众长。

立意:

1.博采众长锦上添花,以我为主根牢本固

2.时移世易,顺势而为

3.创新当立足自强

4.本固根牢,畅行天下


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页面更新:2024-04-12

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