太古：多层次交流助英才培育

小朋友身着鲜艳的民族服饰翩翩起舞，家长专注地配合孩子们用蛋壳和陶土制作手工，教室内外欢声笑语不断。这是青海省海东市乐都区瞿昙镇团结幼儿园家庭亲子日的一幕。由于位置偏远，经济落后，瞿昙镇团结幼儿园曾师资欠缺，环境简陋。如今，这里教室明亮整洁，配套设施完善丰富，教育理念先进，成为山村幼儿园优化提升的典型代表。

“一村一园：山村幼儿园计划”旨在推动欠发达地区学前教育发展，促进儿童身心健康。图为瞿昙镇团结幼儿园家庭亲子日，家长和孩子共做手工。

瞿昙镇团结幼儿园的提升和完善，是社会各界协力共创的成果。2021年，太古集团向中国发展研究基金会（以下简称“基金会”）捐赠人民币200万元，用于支持基金会“一村一园：山村幼儿园计划”，让欠发达地区幼儿不仅“有园上”，还能 “上好园”。瞿昙镇团结幼儿园便是受惠于该项目的幼儿园之一。

在了解欠发达地区学前教育的发展情况后，今年太古再度向基金会捐赠人民币200万元，以重点支持“慧育中国：山村入户早教”项目，助力贵州省毕节市部分地区0-3岁婴幼儿早期养育事业，推动欠发达地区儿童早期教育发展。

太古（中国）有限公司主席张卓平（左）与中国发展研究基金会副理事长兼秘书长方晋（右）签署捐赠协议， 以支持“慧育中国：山村入户早教”项目。

与中国发展研究基金会的“两次牵手”，不仅是太古参与欠发达地区教育发展和乡村振兴的生动实践，还是太古百余年来持续投身教育事业的缩影。二十世纪初期，太古就捐赠共计4万英镑，参与成立香港大学，随后又于1923年创办太古小学。自20世纪80年代末开始，太古教育信托基金便通过中国教育部，资助来自中国高校的教师作为访问学者前往英国交流进修。1993年，太古可口可乐开始捐助希望小学，迄今为止累计投入超过人民币1.5亿元，兴建28座希望小学，为约10万名农村地区的儿童提供接受更好教育的机会。

扎根中国超过一个半世纪，太古早已将教育作为践行企业社会责任的重要领域，并着眼时代发展需求，将重点放在促进城乡交流、地区交流以及中外交流三个方面，多层次、全方位助力教育事业发展，将自身发展融入中国式现代化发展进程当中。

城乡交流：开其眼，扶其志

授人以鱼不如授人以渔。太古相信缩小城乡教育水平差距、促进城乡交流的最好方式之一，是在捐赠物资之外，培养学生开阔的视野和远大的志向。代表的例子是2020年，太古集团在河北省赞皇中学开展的“太古展翅计划”。

晨光熹微，书声琅琅，河北赞皇中学的学生在早读中开启勤奋的一天。赞皇中学是赞皇县内唯一一所高中，辐射县内211个行政村、服务人口28.2万人，许多优秀学生来自乡村。2019年，赞皇县退出贫困县序列，在乡村振兴的道路上进一步前行。但由于各方面基础薄弱，要发展教育，还离不开外界大力支持。

“太古展翅计划”旨在帮助赞皇中学家境困难、品学兼优的莘莘学子，一方面通过捐赠，缓解其家庭经济上的负担，帮助他们安心完成学业；另一方面太古集团承诺接受捐助的学生，在高中三年至少有一次在太古业务所在城市参加夏令营的机会，从而为学生成长和未来职业发展提供帮助。

“太古展翅计划”不仅解决受助学生的经济负担，还致力于开阔其视野，扶持远大志向。

“我们将带着一颗感恩的心努力学习，用好成绩回报社会。心怀感恩，不负厚望，将这种爱心传递下去，将这种可贵的行善之举传承下去。”赞皇中学王红玉同学在捐赠仪式上代表受资助学生真诚致谢。

“太古展翅计划”只是太古众多教育项目中的一个，其背后折射出来的是太古“计之长远”的人才观和发展观：开其眼，扶其志，启发受助学生自我奋斗的内驱力，长远推动欠发达地区教育事业的发展。

地区交流：搭桥梁，促对话

太古扎根香港超过150年，和香港有深厚的感情纽带，坚持利用自身资源和平台优势，为中国香港和内地人才交流积极搭建沟通的桥梁。

“虽然不能回家过年，但是能够和许多香港学生共聚一堂，畅谈新年理念也是很幸福的事，我不觉得孤单。”来自香港的北京大学法学院2019级本科生贺英君，在2021年太古集团联合主办的“在京香港大学生春节交流活动”上感慨道。

太古中国奖学金获得者贺英君，于“在京香港大学生春节交流活动”上分享在京学习、生活的感受。

贺英君是太古中国奖学金的获得者。太古中国奖学金于2018年设立，是太古集团在推动地区文化交流方面的重要举措，它面向有志于在中国内地知名学府接受高等教育的品学兼优的香港学生，旨在鼓励及支持香港学生前往内地读书，亲身体验内地日新月异的发展，开阔视野，为将来投身社会就业、参与香港或内地发展做好准备。为了更好地支持青年学子发展，从2022年开始，“太古中国奖学金”每年资助的学生名额从15人增加至20人。

此外，2022年7月，太古集团联合香港演艺学院宣布成立大湾区青年管弦乐团，旨在增进大湾区青年间的艺术文化合作交流，同时为区内优秀的青年音乐人才提供更多学习及就业的机会。

太古推动区域交流的举措，与推动香港融入国家发展大局的进程紧密融合。近十年来，中国内地与港澳台教育合作蓬勃发展。教育部港澳台事务办公室数据显示，2021学年，内地（大陆）高校共有港澳台在校生3.82万名，较2012年的2.53万增长了51%；设立“内地与港澳高校师生交流计划”近3000项，惠及港澳师生近10万人。太古积极为中国香港和内地搭建沟通桥梁，不仅增进两地的文化交流，也为助力香港青少年融入国家发展大局贡献了更多力量。

中外交流：助学术，授文化

在加强中外交流方面，太古双管齐下，一方面支持国内学者走出国门交流访学，另一方面推动中文教育在海外发展。

20世纪80年代末开始，中国和国际高校交流合作蔚然成风。太古教育信托基金通过中国教育部资助来自清华大学、北京大学、复旦大学等高校的教师作为访问学者前往英国交流进修，截至目前已经资助59名中国内地教师完成进修。

另一方面，2016年，太古集团成立200周年之际，在英国设立太古中文教育基金，用于在当地学校推动中文教育。在基金会的支持下，目前已有2.6万多名英国学生开始或正在学习中文。这充分体现了太古长期致力于帮助英国青年一代学习中国语言和文化、并以此加深两国关系的努力。

促进教育公平，提升教育质量，这一长远目标需要全社会共同构建。太古跨越百年，将扶智育人的传统和当下推进教育现代化的目标融合，为促进教育事业写下务实担当的生动注脚。以太古为代表的负责任的企业公民，正在以自己独特的奉献方式，推动教育事业走向葳蕤蓬勃的未来。

来源：参考消息网