双相障碍：儿子为什么会出现回避行为？家长需要知道的原因

看着窗外阴沉的天空，在中心内的温暖房间里我看着手中的干预记录，回忆起之前的来访者阿霖。阿霖的性格很内向，对待朋友的态度很温柔。记得和阿霖见面的时候，他的眼神有些回避，声音很温柔。阿霖在学校里也和同学相处得很开心，每天都和同学在一起玩闹。

阿霖也有烦恼的时候，就是他自己的身体经常出现问题，让他觉得和同学在一起的时候有些自卑。有些同学对阿霖的态度很好，很想和他成为好朋友，阿霖很难拒绝别人的要求，他的内心很矛盾害怕让同学生气，于是他就把对方的好意想象成是对自己的攻击，这样会让自己感觉好受一点。

进入中学后，阿霖的能力和外貌让他在学校很受欢迎，他的心里既感到骄傲又有些担心。他的身体问题比之前严重了一些，这个情况他并没有和班级同学说，他担心说了之后，他的形象会让很多同学失望。班级上有几个同学对他特别好，每天都围绕在他身边，他特别想自己一个人安静地独处，但又有些渴望同学对他的关心，这让他的内心的矛盾无法化解。

阿霖想对每一个关心他的同学都保持相同的距离，但是却又无法控制对同学的好感，他只好想方设法回避对方。不知不觉中他为自己找到了一个合理的方式，就是身体的不舒服可以让他安静的一个人待在家里，他甚至在上网课的时候也会故意离开，让自己的心情可以平静下来。