孩子之间起冲突，父母不做裁判，三步教他们解决问题

#2022开学季#孩子就是我们甜蜜的负担。特别是一些二胎或三胎家庭，父母需要付出更多的心血，他们的快乐增倍，烦恼也多。当孩子之间发生冲突时，父母更是会头疼不已。

一般的家长，喜欢当孩子们的裁判或法官——判谁有理，谁没理。判结果谁应该怎么样。最后，可能还吃力不讨好。因为大多数的情况，是一个孩子赢了，另一个孩子输了。或者是两个孩子都输了。

比如，两个孩子抢玩具，哭着来找父母告状。妈妈：你当哥哥/姐姐，应该让着弟弟/妹妹。或者对一个好说话的孩子讲：你让给他玩一下，我给你吃好吃的。如果两个孩子都不听，妈妈一生气，把玩具没收，两个都没有玩了。

其实，这种裁判式的解决方法对孩子的成长不利。会养成孩子一有问题就来找父母，父母心累不说，孩子解决问题的能力得不到提升，而且这样不利于孩子自律性和责任感的培养。

孩子之间起冲突，如果问题的归属完全是属于孩子，那么父母能不插手就不要插手，相信孩子自己会找到解决办法的。

如果孩子冲突升级，打起来了，或者把状告到父母这里来了，父母不得不出面了。这时，父母可以先邀请孩子坐下来谈话。

比如，妈妈可以这么说：我看见你们为了这个玩具争起来了，我们来讨论一下，看看有什么办法可以解决这个问题？

有些孩子一听，可能一下就说出了解决的办法，两个孩子如果达成了一致，这个问题就解决了。

如果到这里，孩子们还是无法达成一致。这时，父母就要扮演一个积极的倾听者，做孩子们的传送带，鼓励孩子自己解决问题。比如：

大宝：我要这个玩具，这是我先拿到的，他后来抢走的。

妈妈：哦，你很想要这个玩具。

大宝点点头。二宝哭着说：我就要，我不给你。

妈妈：二宝的意思就是他要这个玩具。

大宝：他当然想要了，我不同意。

妈妈：二宝，大宝他不同意，因为这样你就赢了，他就输了。

二宝：我可以把我的卡车给他玩。

妈妈：大宝，二宝这个办法你愿意吗？

大宝：可是我还是想玩那个玩具。

妈妈：二宝，大宝还是想玩那个玩具。

二宝：我给卡车给你先玩，我玩一下这个玩具，就还给你。

大宝：那好吧。

在这场冲突中，妈妈始终没有参与他们的争执，没有提建议，没有命令，而只是传话。最后他们自己找到了解决办法。

用这种方式帮孩子解决冲突，孩子慢慢地就知道，找父母也没用，还是靠自己。以后他们在学校碰到类似的问题，他们也一样可以解决。

所以，碰到孩子起冲突，父母可以这样做：

1.先装作没看见，置身事外。

2.邀请孩子坐下来解决问题。

3.积极倾听，做孩子们的传话筒。

这样，不但父母解放了，孩子们解决问题的能力也提升了，责任感也更强了。