很多孩子从幼儿园开始报兴趣班，真的有这个必要吗？

#2022护苗有我：守护未成年#

很多孩子从幼儿园开始报兴趣班，真的有这个必要吗？

3-6岁的小孩正处于对这个世界认知高速发展的时候，但是幼教本身所能承担的更多的是一种启蒙，幼儿园是孩子加入世界的起点并认识朋友体验世界。

那就会有人问了，那兴趣班是不是等同于偃苗助长，违背了身心发展规律？是不是完全没有必要去报兴趣班了？

其实兴趣班也是启蒙，不同于幼儿园对小孩子的启蒙，是某一专业领域的启蒙。

在家庭环境还行的情况下我觉得是可以适当的上个兴趣班。比如，学画画，不是为了当个艺术家，是为了对色彩有更多的认识，能画出自己想要的东西；学钢琴，不是为了成为朗朗、周杰伦那样的，只是为了让他可以接受下音乐的熏陶，可以用音乐抒发自己的情感，不走专业也可陶冶情操维持心理健康；学英语，也不是为了比别人先学，只是这个阶段的小孩属于语言能力高速发展的阶段，兴趣班可以有个交流环境。

讲个这阵子遇到的一件事，C老师前阵子给一个报考市音乐学校钢琴专业的小孩上音乐素养课，没想到却发现了这个小孩的天赋，身为业余琴童而言的话这个小孩天赋可能不会是特别突出，但是这个小孩子表现出来的音感却远远超出同龄儿童的标准（我私下认为这应该是绝对音感），过了一阵子成绩出来了，果不其然填报的钢琴专业没被录取反而被音乐素养专业录取了。假设他没有经过兴趣班启蒙，他可能可以听出声音的不同但是却无法准确的说出音符的名称。

当然，兴趣班有它的优势但也不是越多越好，并且兴趣班是让你找到自己擅长的东西，而不是让你补短成为一个六边形战士。最重要的便是，找到孩子喜欢的、相对擅长的，加以培养成为一生的兴趣。

最后，说一说兴趣班。现在的兴趣班大概可以分为语言类、绘画艺术、体育类、舞蹈类、音乐类、棋类、书法类。

我觉得体育类必须报一个，体育的意义是拼搏、坚韧和竞争对于小孩成长来说特别重要。但是除了体育类还能报什么兴趣班，这个就没有固定答案了，在于父母平日的观察和信息整合探索，给孩子一定的启发和引导。

当然不用太过焦虑于找到孩子的特长，担心埋没他们的天赋。我用我最喜欢的一部电影《肖申克的救赎》的一句话来告诉大家“有些鸟儿是关不住的，因为他们的羽翼太耀眼。”

以上个人观点，欢迎交流，多多指正。