3 数学启蒙动画《数字积木》

《数字积木》我很早之前推荐过，可以说孩子数学启蒙的好帮手了。

它不仅能教会孩子认知数字和简单的加减乘除计算，最重要的是，能让孩子通过直观的画面和幽默的故事，感受到数字多变的神奇魅力。

动画共有120集，分为5个进阶学习阶段（Level）

那么每个阶段，具体为孩子启蒙了哪些数学方面的内容呢？是怎样层层递进，让孩子发现数学的奇妙的呢?今天这篇授权转载自“小小优趣”的文章带你了解下。动画在小小优趣app上可看，买过会员的同学别错过好资源啊。

#1

直观地认知数字

《数字积木》在Level 1（第1季，共20集）中，就把启蒙的主题聚焦在数字1-5的认知、数字的点数方法，并且开始渗透简单的加减法概念。

认知数字一般是孩子数学启蒙的开始。《数字积木》优先解决的，就是通过“具体的积木”的演绎，把“抽象的数字和数量之间的关系”，用孩子看得懂、记得住的方式讲明白。

孩子和数字的“相遇”，变成了一个个鲜活的故事。

一开始，这个世界，只有积木1登场，它本来在享受独处的快乐。

但玩着玩着就发现，1个人干什么都很孤独，打网球都只能自己满场飞。

体验到了孤独的滋味，积木1向魔镜许下了愿望，希望再有1个积木陪它玩。

魔镜答应了它，变出了另一个1, 1和1相遇（相加），才有了2 的故事。

这样的小故事，不仅能直观地让孩子了解到，数字和数字之间的关系、数字和数量的关系，还能通过拟人化的描写，让孩子产生共情，明白“哦，原来1就意味着只有1个，是有点孤独的感觉啊”！

在Level 1最后一集中，还引入了数字0的概念！有时，数字0会让孩子们在做数字和数量对应时非常困惑。

但动画的展现就非常直观，因为其他数字积木都有身体，而0只有一张嘴！

这样抽象的概念，基本可以让孩子“秒懂”。

每一个数字，在动画里基本都有单独的一集来讲明白。

帮助孩子循序渐进地了解每个数字的特点，知道每个数字排列的顺序，用视觉和直觉的方式，感受数字的神奇。

#2

感知加减法中数字的分和

加减法的概念，从Level1的剧集中就会开始渗透。

在之后的Level2-Level5中，随着数字的增大，也在认知数字的同时反复强化运用，贯穿整个动画剧集。

同时，通过积木的反复堆叠、排列，潜移默化地让孩子明白，数字的组合和分解是双向的。

比如“1-5”这几个数字，在动画中，就通过开火车的情景剧，演绎出了N种“组合和分解”的加减运算玩法。

首先，5个1“组成”了5（1+1+1+1+1=5）

积木3和积木2合力，也变成了5（3+2=5）

4找到了积木1，再一次变回了5（4+1=5）

加减不分家，5块积木被隧道口一撞，撞掉了3块，就剩下了2块。（5-3=2）

4块积木被隧道口撞掉了3块，只剩下了1块。（4-3=1）

这样的开火车游戏，让加减法运算，变成了数字的组合分解游戏，直观又好理解。

在《数字积木》的世界里，那些数字之间的精彩绝妙的关系，不再是一个个枯燥的数学公式，数字和数字之间发生了奇妙的化学反应。

#3

了解乘除运算的由来

从Level 3（第3季，共34集）开始，随着数字的增加，动画开始让孩子接触到了简单的“乘除”运算。

这时候，节目已经可以开始传递“乘法是加法的简便计算方式”，“除法就是为了把东西平均分给每个人”这样的运算概念了。

一般大家都认为，乘比加要难不少，但本质上，乘法就是加法的简便运算，理解了这一点，乘法可以轻松突破。

《乘号X》（Sign of the Times）这一集里，10、16、18悉数登场。

18是变戏法的行家，它迅速分解成了6个3相加。

但10和16变戏法的本领就不怎么样了，它们慢吞吞地加了半天，把18急了个够呛。

要怎样才能快速地把这么多2叠加成10和16呢？

忽然一阵风吹来，把“+”号形状的木桩吹得歪斜成了"x”号，数字们得到了灵感，这就是快速叠加的秘诀啦！

用5个2相乘就能迅速得到10（10=2+2+2+2+2=5X2）

用8个2相乘就能迅速得到16（16=2+2+2+2+2+2+2+2=8X2）

而除法是什么呢？一开始，除法是为了把东西平均分成几等份。

动画里，积木3开了一家卡丁车店，专门接待能平均分成几等份的数字玩家。

迎接数字12这位客人时，3变出了一个能让平均分变得简便快速的新符号——除号。

数字通过这个除法这个快速等分的方式，都迅速地分配到了各自的卡丁车里。

孩子只有真正理解了这些运算代表的现实意义，才能在面对数学问题时，更加积极地思考、灵活地应用。

Level 5（第5季，共15集）的时候，动画还会引入1 ，2 ，3 ，4 ，5 和10 的乘法表，让孩子更深入地感知乘法的规律。

如果孩子看到Level 3依然还对这部动画兴致盎然，那么恭喜您！数学的小嫩芽开始在孩子心里冒头了呢~

#4

用图形演绎更抽象的概念

在《数字积木》中，还涉及到了一些看似有难度（初小根本不会涉及）的数学概念，比如奇偶数、平方数……

别以为这些概念会在高阶的Level 4-5才出现，其实，它们在Level 2（第2季，共34集）的时候，就已经登场啦！

这些奇妙的数学概念，才是真正让孩子开始感受数字神奇魅力的重要“加分项”。

如果用文字来表述“平方数”，就是指“可以写成某个整数的平方的数”，但是这么讲，大概说100遍，孩子也未必能懂。

用视觉化的直观方法展现出来，远比用文字描述要容易理解得多，也有趣得多。

平方数就是以视觉化的“正方形俱乐部”形式出场的。

“4、9、16”想搞一个俱乐部，只邀请那些能变成正方形的数字。

它们不欢迎圆形的加入，在和圆形对战的过程中，不断拆解、组合、拆解、组合。

这个过程不断重复、直观地呈现给孩子，会在孩子的大脑里建立起数字和图形之间的直接联系，下次如果再提到平方数，他们脑子里一定会直接跳出几个大方块！

还有“奇数和偶数”的概念，也演绎得非常生动！

偶数拥有平坦的积木顶部，奇数的顶部则有一块额外叠加的积木。它们根据各自不同的外形，分成了两支队伍玩弹跳球游戏。

通过视觉和听觉的结合，加强有了图像和数字的联系，这样更有助于孩子之后，轻松地学习几何方面的概念。

在其他等级，特别是Level 4（第4季，共17集）中，还会有立方、质数等等这些好玩的数学概念，等待孩子去探索！

大多数中国孩子学数学，都是在死记硬背和习题中熟练起来的。但不明白概念的本质，会影响他们日后更灵活地运用数学，来解决实际的问题。

《数字积木》在每个学习阶段，都把新的数字概念，用直观、有趣的方法讲得明明白白，给孩子打牢基础，激发他们对数学的好奇心和热情，带他们一起发现“数学之美”。

一起跟着这部动画探索数学世界吧！孩子们会发现“原来数学这么有趣”！

有趣，是探索的动力。而兴趣，永远是孩子最好的老师！