孩童教育—儿童房布置的细节性作用

通常情况下观察一间儿童房的装修和设计首先会看它整体的风格和房间布局，然后是整个房间的照明条件，最后才是房间的作用。小编为什么会这样排序呢？因为在小编看来，房间的整体风格和布局决定了他的作用，而房间的照明情况可以体现出设计师的细节与人性化的处理能力。

儿童房的灯光布局应当以主灯为基础，氛围灯、功能灯等众多灯光为辅助布置，主灯的灯光亮度控制在4000-6000K以内，不仅满足孩子的照明需求，还不会伤害孩子的眼睛，同时对于孩子日常学习、做作业的台灯来说，应当配置为可调控灯光的台灯。

研究表明针对不同种类知识的学习应当搭配不同亮度和色彩的灯管，能够很好的提高孩子的知识接收能力和学习效率，例如：在进行背诵和阅读时，3000K值得灯管能够营造出一定氛围感，增强孩子阅读内容的代入感，加深自身对文章的理解和认知；在进行计算、推理等逻辑思维较强的学习活动时，可以将灯光调节到6000K，通过较为白光的刺激，让孩子保持清晰的头脑，致使思维运转活跃起来，从而提高孩子的逻辑思维能力和推理能力。当孩子休息时，辅助灯光的亮度应当在1000K左右，柔和的灯光能让孩子在温柔、和谐的氛围下入眠，对孩子的睡眠有很好的帮助作用。所以灯光的作用不光是照明，还有很多促进作用。

装饰画，儿童房装饰画的作用不仅只有装饰作用，还是孩子兴趣爱好和思想观念的塑造。对于0 10岁的儿童来说，装饰画的主题可以是卡通、动物、动漫等具有很强童真性、趣味性，与孩童的性格特点相符。并且摆放悬挂位置可以设置在床头、活动空间、进门等醒目位置。

伴随着孩子年纪增长可以将装饰画进行更换，当孩子步入12岁以后应当以油画为主，陶冶孩子的艺术情操，不断提高孩子的审美鉴赏能力，对于孩子的艺术培养有很好的促进作用。

孩童的教育，要随着孩子的年纪进行调整和优化。不同阶段孩童的需求是不一样的，必须具有针对性，同时对于设计师来说，不仅要考虑整天设计效果，同时对于房间功能性教育作用要留有足够操作空间，并与家长进行详细说明，保证之后家长对房间的改造和调整有方向、有目的，将所有能够帮助、培养、教育到儿童的物件，发挥出最大效用！一切为了孩子，为了孩子的一切！