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都说百善孝为先，孝顺这个品行也是从古至今最为看重的一种。

对于父母来说，儿女是否孝顺，影响了自己是否能安享晚年，毕竟谁也不想劳碌一辈子，到老还要为子女操各种心。

都说三岁看小，七岁看老，说到这就不得不提起一个人，老家有个亲戚孙阿婆，63岁的年纪，生育了3个儿子。

她说虽然没有儿女双全，也有些遗憾，但是3个儿子都待她十分孝顺，3兄弟之间感情也很好。

甚至老三的婚事，都是由老大和老二一手操办的。

出于好奇，就问起孙阿婆，是怎么将孩子培养得这么孝顺的？

她说：以前家里穷，但凡有盆肉菜家里几个人分，一个人也分不到几口，几个孩子也体谅到父母的不容易，日子过得辛苦却没有埋怨啥。

甚至，几个孩子还会特意就吃些肉里的配菜辣椒下饭，把肉留给大人吃。

其实，孩子长大后是否孝顺，小时候就已经有了信号。自己的3个孩子，包括现在也在带孙辈了，多少总结出了一套规律。

长大后“孝顺”的孩子，小时候就有这3个信号。

第一点：体谅父母的难处，不会因为自己不顺心而顶撞父母

有些孩子会有意识地控制自己的情绪，即使感到不开心，也会体谅父母的难处，不会顶撞和为难父母。

孙阿婆说：以前家里一个旧玩具枪，还是别人送的，3个孩子轮流玩，孩子们也没有说吵着要一人一把。

所以，不管是体谅父母的难处，还是以后踏上社会的高情商性格，这种控制力都源于孩子的共情能力。

而共情能力最好要从小培养，最好的培养时间段是在3-9岁。

因为这个时间段的孩子，他能明显感受到他人的情绪，并且有主动安慰他人的表现。

而2岁左右的孩子，能感受到他人的悲伤和欢乐，但是无法把感受转化为行动。

第二点：愿意和父母分享

愿意和父母分享自己的所见、所闻、日常的生活和学习，有喜悦的事会第一时间想到父母。

孙阿婆说：自己孩子小时候去县城读寄宿制高中，每周都会记得打电话给她报平安，说说学校和学习上的事情。

后来孩子去大城市打工，仍然保留着这个习惯，基本隔三差五就会打电话回家。

这种孩子长大后无论离开家多远，他的心中始终牵挂着家人，这样的孩子，以后一定会孝顺。

因为家在他心中一直是充满温暖和爱的，他愿意将自己的生活分享给父母，让父母能安心、放心他在远方生活和工作。

第三点：乐意主动做家务

会主动做家务的孩子，他们的家庭幸福指数更高，更会懂得感恩父母。

可能有些人会说，不求孩子做家务，只求他能乖乖学习。

但是你知道吗？孩子做家务，不仅不会不利于学习，还会有很多好的影响。

哈佛大学一项研究发现

“爱做家务与不爱做家务的孩子相比，成年之后就业率为15:1，犯罪率为1:10；

爱做家务的孩子，拥有更高的心理健康指数和家庭幸福指数；

爱做家务的孩子在学业上，往往表现得更加优异。”

孙阿婆说：以前家里农忙，娃上小学，就各各都会参加家务劳动。年纪小的会帮着洗衣服，晾衣服，年纪大些的会去地里放牛。

有一次快下暴雨了，看到老二还牵着牛要去山上吃草，她鼻子一酸，孩子们都太懂事了。

她赶紧把老二喊回家，可不能淋雨给冻坏了。

笔者寄语：

现在养育子女，不求养儿防老，能有多孝顺，只是希望儿女们更好地生活。

如果子女们长大后能孝顺体贴，那更是锦上添花的一件事。

那要如何能养成孝顺的孩子呢？看来家庭环境是第一要素，有时候富足的物质生活倒不是最重要的。

关键是在家庭生活中孩子能否感受到父母的不易，常怀感恩的心。

最后，也想问问友友们，这3个信号，你家孩子占了几个呢？欢迎大家留言讨论哦。