大家好！我是浩源妈妈

对于教孩子识字呢，大家一般有两种不同的看法:

1:不提倡学龄前教孩子识字

太早教孩子识字会影响孩子的想象力。

2:学龄前一定要教孩子识字

孩子学龄前识字太少，到了一年级太闹心，不仅课外书读不了，就连试卷题目都看不懂，导致会的题也都空着。

个人经验

作为一个二胎妈妈呢，我就厚着脸皮以过来人的身份说说自己的感受哈哈。

我遵循的原则就是:在不功利心的情况下，尽量让孩子多识字。

一:识字要和说话一样，家长不要功利心太强

之前在谈到学前教孩子识字的问题时，有家长觉得是超前学，认为孩子该玩的时候就要玩儿。

我个人觉得这个话不完全对。识字应该是和孩子学说话一样，是时刻存在在家庭环境、生活环境中的，应该是轻松的愉快的，而不是刻意的、硬生生地给孩子装在脑子里。

一旦家长有了功利心，往往就会使一件很平常的事情“变质”。

二:识字少，一二年级确实很吃力

一年级到二年级上学期，我家哥哥因为识字量太少，作业拖拉、课外书读不了，说实话，确实没少挨凶。

现在想想，这还真不能怪孩子。

4-7岁是孩子识字敏感期，根据育儿专家研究发现，每个孩子的识字敏感期出现的时候都不一样，有的孩子出现得早，有的孩子出现的晚，一般孩子的识字敏感期在4-7岁出现，有个孩子在3岁左右就出现了。

因为我们家都太佛系了，孩子识字敏感期也就这么“完美”的错过了。

到了真正步入小学后，也是真心着急了哈哈。

如何让孩子愉快地识字

一:环境中引导

《幼儿园教育指导纲要》一书中明确提出：培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能，有利于孩子的成长。

其实孩子对文字真的是很感兴趣的。

• 去超市时看到包装袋上的字就会不停地问
• 家里家具或者家人衣服上的字，他们都会很好奇。
• 同一本绘本，会要求反反复复读N多遍

有了哥哥的前车之鉴，我也更注重在平时的生活环境中引导弟弟去识字。

这样的方式孩子还是很喜欢的，没有功利心，孩子更能持久坚持。

二:游戏中探索

①词语接龙

这个游戏相对简单，不仅可以帮孩子识字，还可以让孩子在游戏中积累更多的词语。

②扑克牌

小哥俩在家喜欢和奶奶打扑克，为了抽查哥哥的识字情况，我自己做了很多字卡，也是急中生智吧，就把它当扑克牌桌游了哈哈。

在这个过程中，哥哥竟然可以通过一个偏旁部首想到很多字，这也带动弟弟在短时间内的识字量大增。

这个小游戏让孩子们玩到停不下来哈哈。

不仅有趣，还可以锻炼孩子的理解能力，语言组织能力，反应和认知能力。

因为在这个过程中，孩子很好奇汉字背后的意义，比如为什么“土” “里”就是埋？

当孩子真正了解了汉字背后的意义，对语言就有更强的表达欲望，对汉字的记忆就更牢固，识字量真是成倍增加。

如果家长觉得写字卡太麻烦，推荐大家这套现成的扑克牌桌游《趣味成语接龙》+《魔法汉字—趣味语言游戏》。

这是最近花两杯奶茶钱给弟弟淘到的“宝贝”，孩子着实喜欢，也算是给我解放了双手哈哈，最关键是在家和奶奶爷爷就能玩起来。

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两杯奶茶的钱，让孩子放下手机，在“游戏”中提高认知，得到成长，积累知识。