孩子识字,要从幼儿园开始抓起?看看资深教师怎么说的

识字要从幼儿园开始抓起?识字量越多越多越好吗?看看资深教师怎么说的

“望子成龙,望女成凤”是每个家长的愿望,每个家长都希望自己的孩子能赢在起跑线上,甚至在幼儿园的时候就开始焦虑孩子的识字量,认为识字越早越好,越多越好。

孩子识字,要从幼儿园开始抓起?看看资深教师怎么说的

然而,资深教师却说学前孩子的识字量并非越多越好,而且识字的过程中还有很多细节容易被家长忽视。

今天就识字时间、识字量和识字方法这三个方面展开谈谈。

把握孩子的“识字敏感期”,事半功倍

很多家长不知道的是,识字并非越早越好,孩子是有“识字敏感期”的,只有当孩子识字敏感期窗口打开的时候去教孩子识字,才能提高效率,事半功倍。

家长可能就要疑惑了,孩子的识字敏感期什么时候开始?每个孩子的情况不太一样,一般来说,孩子的识字敏感期大概在4~7岁的时候开始。

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当孩子发出这个“信号”的时候,就是孩子识字敏感期到了——当您发现孩子突然对文字感到好奇时,比如孩子突然问你某个字怎么读时,或者孩子能读出某个字时,家长就要注意起来了,这就是识字敏感期到来的信号。家长一定要好好把握这个关键期。

识字量越多越好?小心损害了孩子的学习兴趣

在这个日益内卷的社会,凡事都求快求多,家长在教孩子识字方面也不例外。大部分家长理所应当地觉得识字量当然是越多越好了。

然而现实并非如此,识字量一旦超过孩子的接受能力,反而会让孩子丧失学习兴趣,得不偿失。关于识字量,《义务教育语文课程标准》中是有明确规定的:要求1~2年级的孩子会认1600字,会写800字。

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不可否认的是,孩子积累一定的识字量有助于幼小的衔接,是对孩子的学习有帮助的,让孩子轻松度过幼小的过渡期,建立起学习信心。但是,如果超过一定的量,小学的学习内容对于孩子来说太过于轻松,反而让孩子失去挑战欲,甚至对学习失去了兴趣。

资深教师建议,学龄前的儿童基本已经积累了800左右的识字量,这个值就是理想识字量了。少了孩子要花时间去追赶其他同学,学起来吃力,会影响孩子的学习进度;过多会让孩子觉得一二年级的学习过于轻松,丧失挑战欲。

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识字方法五花八门,用错了方法将影响孩子一生的学习习惯

当前孩子常用的识字方法多种多样——卡片识字,指读识字,甚至是用APP识字等等。然而,这些识字方法看似实用,实则都有这样或那样的缺点。

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比如识字卡片需要家长费时费力去设计出识字游戏来,从而引起孩子的学习兴趣。家长平时已经够忙了,还要花大量时间在设计游戏上,实在是太费妈费爹了,一般家长很难坚持下去,反而耽误孩子的学习。

而指读识字有个很明显的缺点,就是孩子前脚刚学会,换个场景,甚至换个词,孩子就又忘记了,根本没有什么学习效率,反而让孩子丧失学习动力。

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随着智能设备的发展,各种识字APP孕育而生,既方便了孩子学习,也解放了家长。可能很多家长会觉得用APP识字方便快捷,效率高。

但其实过早让孩子使用电子产品不仅影响孩子的视力,也会影响孩子学习的专注力。就比如我们大人用手机看书软件阅读,也会被其他娱乐APP扰乱专注力,更何况是孩子呢?

在这个信息碎片化的时代,学习的专注力是非常重要的,一旦养成了不好的学习习惯,后期要改正就很费劲。

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一本“识字利器”,轻松解决孩子识字的烦恼

那么,有没有一种识字方法既让家长省心,效率又高,还有利于培养孩子的学习习惯?

许多资深教师都推荐一款“识字利器”——《汉字认知1600字》,这套识字书是一部自动教孩子识字的机器,不需要孩子看电子屏幕,不影响孩子的视力。

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而且它能够在识字的过程中刺激孩子的眼睛、耳朵、嘴巴等感官,调动孩子自主学习的能力。

既解放了家长又能提高孩子的识字效率,很多家长反响都很好,称孩子识字量一下子就上来了,对学习充满了兴趣。

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这本书的“魔力”到底在哪里呢?

点读设计充分调动孩子的动手能力

这本书使用起来很简单——只要打开侧面的开关,机器就启动了。孩子识字的时候只要按下每页的“开始”按钮,就可以跟着识字了。

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《汉字认知1600字》本质上是一本点读书,书里的每个字都能发音,但是需要孩子用手去按,按一个字,发一个声。

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这种设计充分利用了孩子的好奇心,吸引孩子总想用小手不停地按,从而让大脑接受到文字的信号。孩子识字的过程就像玩玩具一样,学习兴趣自然就提高了,这期间也锻炼了孩子调动手指的能力。

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发声开关强化孩子对字的观察

家长们都知道,学习是一个不断重复的过程。

这本书最特别的设计就是把发声开关设计在每个文字上,孩子每按一次就强化了对这个字的观察,从而加深印象,想记不住都难。

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每个孩子的观察能力都很强,他们每次观察都很细心,会关注每个字的具体写法。而这种方式比简单地指读或者认卡片要效率高得多,重复多了,自然就记住了。

  1. “跟读”按钮引导孩子输出

观察仅仅是输入,及时输出也是学习很重要的一个环节。

这本书还有一个“跟读”按钮,孩子按下这个按钮,这本书会自动按照顺序朗读,包括生字和组词。孩子边听边读,在听的过程中输出,强化学习效果。

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“测试”按钮检验孩子的学习成果

学习了之后家长肯定要检验孩子的学习成果的,那要怎么检验呢?一般都是家长指一个字,让孩子读出来。

这本书就有这样的测试按钮,能自动检测孩子的识字成果,有了这个功能,家长也就解放了,再也不用一字一字让孩子认了。减少“鸡飞狗跳”的教学日常,同时也培养孩子的识字兴趣,提高识字效率。

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每一页35个字,一般孩子只要花个30分钟左右就能学完一页,一个月孩子识字量就能破千了。

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正所谓,兴趣是学习最好的老师,这本“识字利器”是根据孩子的学习特点设计出来的,每个按钮的设计都很“高明”,能充分调动孩子的识字兴趣,让孩子在“玩中学”,减少对学习抗拒心理。

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页面更新:2024-05-04

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