文/苗老师

导语：教育是国之根本，自从学生上学开始家长那颗心就一直在悬着。

对于家长来讲看着孩子渐渐长大有一种成就感，但当学生们开始上幼儿园时家长就遇到了难题。

有许多家长都非常焦虑，因为并不知道应该将学生送到哪所幼儿园中，学费、距离、环境、师资力量都是面对的难题。

家长内心还是想让学生在幼儿园期间学到一些有用的知识，这种知识指的是学生的自理能力还有和朋友相处的模式。

幼儿园阶段也能培养学生的动手能力，但这些作业几乎都得与家长一起完成，这就让家长们一个头两个大了。

因为家长们白天需要上班，晚上回到家的时候只想好好休息一下，可还要陪学生完成作业，如果弄不好可能还会伤害到学生的自尊心，而且自己的脸面也有可能过不去。

老师要求学生数1万粒米，家长内心气急败坏

小李的儿子上幼儿园了，家长内心是比较开心的，因为白天有能看管学生的地方了，而且学生也能在学校中学习到有用的知识。

可没想到真正困难的事情还在后头，幼儿园经常会布置一些浪费时间的手工作业，等到家长陪学生整完的时候已经接近深夜。

然后第二天再继续上班，其实小李这些都能接受，毕竟是为了自己儿子着想，但有一天老师布置的作业彻底让学生爆发了。

幼儿园布置了一个作业就是让学生第二天带1万粒米去学校，这让小李难为情了，这一万粒米需要数到什么时候啊。

老师想教学生识数也不能用这种方式啊。

尽管小李肚子里很窝火在晚饭过后也是和儿子一起数起来了，小李没想到上班累下班会更累。

小李就一直在数，学生也在慢悠悠的数，等到半夜的时候终于把米数完了，小李觉得是老师故意为难人，心里窝火决定第二天去学校找老师。

等到第二天的时候小李气急败坏地走到老师面前，质问老师：你布置的作业是不是太不合理了？

老师也不理解为什么会这么说自己，可老师心想这件事情肯定是事出有因，所以老师想了解这件事情的来龙去脉。

后来老师也知道了家长生气的原因心中不免笑了一下，老师也跟家长解释这件事情，并不是想为难你们“真正去数1万粒大米”。

老师解释道：家长可以先数出200粒大米，然后称量一下吗，最后再乘以倍数就可以了，基本上半个小时就可以完成。

听老师这么说小李也比较难堪，这是考察学生随机应变的能力，自己也是本科毕业怎么连这么基础的知识都忘记了。

其实也不得不承认家长现在也很忙，白天要为一个家庭的生计而忙活着，下班之后还要带领学生写作业。

记得有一位幼儿园老师让学生带鱼，原本的用意是为了观赏，但那位小朋友直接就说老师让买一条鱼带到学校。

家长也没多想直接前往菜市场给学生买了一条又大又肥的鲤鱼，等到第二天到学校的时候家长和学生才发现别人带的都是小金鱼，只有自己带的是大鲤鱼。

这就让人十分尴尬了。

老师布置一些有难度的家庭作业，家长应该怎么应对？

正常情况下老师是不会给学生布置太难的题目，因为幼儿园阶段需要培养学生的动手能力和应变能力。

当然这也不是让家长糊弄，家长应该尽力帮助学生而不是去主导这次作业，老师的作业是布置给学生的并不是给家长的。

如果家长遇到自己和学生都解决不了的问题应该及时上网查询或者询问其他家长一起解决这个问题。

家长也要正确引导学生明白作业并不是给家长留的是让学生锻炼自己的机会，学生在遇到不会题目的时候也要学会理解而不是去质疑和批评。

幼儿园布置的手工作业大部分都是为了促进亲子关系。

笔者寄语：

幼儿园也是比较重要的阶段，最起码能让学生学会一些自理能力，而且幼儿园常常被称作是启蒙教育。

只有脚踏实地的努力才能收获意想不到的结果，教育的重要性大家绝对不能忽视，希望家长能配合老师的要求。

今日话题：

家长们有被“幼儿园”家庭作业难为过吗？

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