首先介绍一下蔡笑晚老人家吧。蔡笑晚出生于1941年，浙江瑞安人，今晚81岁。初中毕业后随父学医，并通过自学考入杭州大学数学系，后因政治原因被迫回乡从医。在“读书无用论”盛行的年代里，他以自己的远见卓识精心培养六个儿女走读书成才之路，并取得了丰硕成果。他的6个子女中有5位博士1位硕士，他也因此被誉为人才“魔术师”。

蔡笑晚老人家

我们来看看蔡笑晚培养出来的五儿一女有哪些成就吧:

长子

全家福

蔡天文，美国康奈尔大学博士毕业，36岁即成为美国宾西法尼亚大学最年轻的终身教授，还担任美国国家基金会的论文审查工作，2008年荣获世界统计学“诺贝尔奖”——“考普斯总统奖”；

次子

蔡天武，14岁考入中国科技大学少年班，19岁时考上诺贝尔奖获得者李政道主办的CASPEA留美博士班，25岁获得美国罗切斯特大学博士学位，毕业后曾任华尔街基金管理经理，曾在美国最大的、素有“金融界哈佛”之称的美国高盛公司出任副总裁，现任纽约自己经营公司；

三子

蔡天思，北京外国语学院毕业，曾被美国圣约翰大学录取为博士生，现在国内开办实业；

四子

蔡天润，华西医科大学毕业，曾被美国阿肯色州立大学录取为博士生，现正在上海创办私立医院；

五子

蔡天君，中国科技大学硕士，现中国建设银行工作；

六女

蔡天西，14岁进入中国科学技术大学少年班，18岁成为麻省理工学院博士生，22岁获得哈佛大学博士学位，28岁时成为哈佛大学最年轻的副教授，她指导的博士生比她大12岁，30多岁时成为哈佛大学终身教授。

蔡老师21岁成为哈佛博士

如果一个家庭培养出一个博士，可能是偶然，但蔡笑晚培养出五个博士一个硕士，这是偶然还是必然呢?我认为是必然，他培养儿女的方法值得学习，他给自己起的我的事业是父亲这个名称的确值得我们千万家长借鉴。

蔡笑晚全家福

今天我们来借鉴蔡笑晚老师的第一个主题：父母的育儿根基是育儿意识与父母关系。

蔡老师的五个育儿意识我们看看是否具备？

第一个意识：只要孩子的智商正常，任何一个孩子都可以培养成材。这个意识告诉我们这些家长，孩子是可培养的，不要给孩子轻易下结论。

第二个意识：孩子的人品培育比孩子的特长培育重要。我们很多家长，在孩子从四五岁开始，就想尽千方百计学特长，而没有在孩子的人品培育上下功夫。

第三个意识：寓教于乐。蔡老师认为想让孩子为枯燥的学习感兴趣，就一定要想办法让孩子在学习中找到快乐，我们做父母的就应该制造一些让孩子参与并让孩子开心快乐的活动。各位家长我们有这样的意识吗？

第四个意识:营造好的学习氛围比逼孩子学习更有效。蔡老师夫妇二人带头学习，蔡老师设定奖学金方式让每个孩子都对学习很上心。

第五个意识:梦想与榜样意识。蔡老师的六个孩子从小就有很远大的梦想，如他的女儿从几岁开始就把居里夫人当作榜样，从小就立志要做中国版的居里夫人。正由于这个梦想与榜样，他的女儿在21岁就成为哈佛博士生，26岁就成为哈佛副教授。

各位家长，蔡老师的这五个意识是不是值得我们借鉴呢?

现在再来谈谈蔡老师的父母关系是不是值得我们借鉴?

第一个是夫妻恩爱关系。蔡老师说丈夫爱妻子是家庭做好的家庭教育。可能很多人不理解，我们可以去想象一下，夫妻相爱对孩子有哪些好的影响?想通了就释然了。

第二个是亲子关系。亲子关系决定孩子性格方向与格局方向，蔡老师与孩子的关系是尊重、支持、肯定、帮助的正能量关系，从不打压孩子的积极性。

第三个是孝敬关系。蔡老师夫妇对父母的孝道对孩子的成长有了很大的正能量推动与影响力，特别是妈妈与家婆的关系对孩子的影响特别大。

第四个是邻居关系。一个家庭与邻居的关系对孩子的成长有很大关系，如果父母与邻居的关系不好，那么孩子长大以后与自己的同事关系会有很大的影响，还有孩子长大以后成家了，与街坊邻居的相处也有很大关系。

各位家长不知道蔡老师的这五个意识与四个关系对我们的育儿有没有帮助呢?如果觉得有帮助请耽误你一分钟对蔡老师的育儿知道进行点赞分享与转发。

我想把蔡老师的育儿之道一一的分享给大家，想看到蔡老师的全面育儿之道，请各位家长添加关注，能及时看到蔡老师的育儿之道经验。

鲁豫在采访蔡老师