孩子人生必经的三个叛逆期！家长提前知道不烦恼-

关于孩子叛逆，很多教育类文章都把矛头指向了父母，指责父母管教过多、操控过严，或者缺乏沟通、不尊重孩子、吼骂孩子等。

诚然，孩子叛逆，大部分原因确实在于父母,但问题的本质不是父母管教过多、操控过严，而是父母管教孩子的方法和时间不对。

古话说，严父出孝子,慈母多败儿。

的确，孩子生来如白纸一张，倘若父母在该管教的时候心慈手软、放任自流，那孩子日后定然难以约束，甚至会闯出滔天大祸。

“一代歌王”李双江的儿子李天一便是典型的例子。本是天之骄子，最后却身陷牢狱。曾经有人问李双江打孩子吗？

李双江说：“不打，舍不得，有时真想打，但不能打，劝说，我们吓唬一下。还没有打，自己的眼泪先掉下来了……”

终于，当孩子叛逆到触碰规则与法律时，一家人才幡然醒悟。

为人父母，倘若你在该管孩子的时候，因疼爱而心慈手软，那么终究有一天，这个社会会用更严厉的手段帮你去管！

很多家长曾询问，孩子不听话，顶嘴，叛逆，该怎么办？

其实，从身心发展规律上来说，每个孩子都会经历心理叛逆期：

第一个叛逆期: 2-3岁(Terrible Two阶段)第二个叛逆期: 7-9岁(儿童叛逆期)第三个叛逆期: 12-18岁(青春叛逆期)

两岁左右——宝宝叛逆期

两岁左右是孩子的第一个叛逆期，英语中有个专门的词——Terrible Two，中文叫做可怕的两岁。

不管是喂饭、穿衣还是洗脸刷牙，孩子都鬼哭狼嚎，稍有不满意就摔东西，撒泼打滚。几乎所有的妈妈都能在孩子2、3岁时，感受到这样的烦恼。

家里亲戚最近就深有体会，儿子是越长大越难带了:

每天都闹着要出门，一到超市，各种玩具都想买,不给他买就当众嚎哭,完全听不进去妈妈给他的解释。而且很调皮,爱捉弄人，吃饭更是，把自己搞得一身都是，还不能批评，一批评又开始大哭大闹……

总而言之，这个阶段的孩子，“不” 字当头，打滚撒赖、不懂礼貌，每天都在说着各种不要,且有着莫名妙的规则感和固执。

七岁左右——儿童叛逆期

当孩子到了6岁之后，又开始迎来独立意识飞速发展的一个时期，他们离开了幼儿园，开始了小学生活，新的环境，新的学习内容,孩子慢慢觉得自己长大了。

最重要的是,他的世界中心不再是爸爸妈妈，而是自己。

具体表现为唱反调、顶嘴，而且自尊心很强，很多事情想由着自己性子来，做事混乱、拖延、冲动，玩手机，占有欲强。

比如，这个时候孩子会把玩耍看得比学习更重要，每天回家，写完作业，中心全部在玩上，周末更是如此。很多家长看到孩子如此疯狂地玩儿后，自然是看在眼里，急在心中，气在肺腑之上。

因为很多家长非常不情愿看到自己给孩子设计的学习计划和目标被孩子们就这样玩掉。

于是家长们便会阻止孩子去玩儿，或者把孩子关在家里写作业,不允许随便出去玩儿，或者不允许看电视，或者不允许用电脑等。

结果呢，当孩子感觉到自己没有自由时，在父母的严格的督促之下，也只好不情愿地呆在家里，没有自由和活泼做为吸引和动力的学习，也只是流于形式。

于是便可以看到很多孩子边写作业边玩儿，这还不算，作业中经常会发现有错误，字也会写得很潦草，橡皮擦留下的痕迹让作业总显得邋里邋遢。

这个阶段的孩子，叛逆的源头在于对父母设立的规则的不满。

12岁之后—— 青春叛逆期

如果三个叛逆期，一定要排个名，那么青春期的叛逆，无疑是最令家长头疼的。

我不止一次看到父母留言抱怨这个时期的孩子，有多难管教。

"孩子经不起批评,说几句就夜不归宿，对父母很不耐烦!”“女儿上了6年级，性格完全变了,她不是以前那个乖乖女了”“好几次孩子把我气到，骂他，打他巴掌，事后又后悔怎么办?”

更严重的还有一些厌学，沉迷网络，早恋，更有的喝酒抽烟，完全就是问题青年。可以说，十几岁的孩子叛逆起来，最让父母困惑和无助。

这个年纪的孩子，生理到心理都产生了巨大的变化，很容易受到环境的影响，更加向往独立和自由。

但不同阶段处在心理叛逆期的孩子都有一个共同点，具有较强的独立意识和自我意识，甚至会故意和家长唱反调，并以此来体现自己的与众不同。

但这也意味着，你家孩子顶嘴、任性、不听话，别人家的孩子一样也会。

从这个角度而言，为人父母应该明白：世界上从来不存在完全不叛逆的孩子。

而处在心理叛逆期的孩子，此时需要的是父母的理解、尊重、沟通和包容，也正是我们“不该管太多”的时候。

只是，教育可悲的是，有些家长在该管的时候舍不得管，有些家长却在不该管的时候管得太严太多。

这里有几点提醒咱们家长注意：

1、孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种
叛逆期，当然要保持冷静地对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式，要文明，要改革,要有修养和掌握的现代教育理念知识，才能做一个好父母。才能让孩子走好，走对青春期这一段人生的必经历程。

2、允许他失败，经历磨难和挫折。你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想第一次做事，我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑，长一智”，谁没经历过失败或是做过错事呢？或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

我们都是这样学会做事才成长的。孩子的成长过程也是这样。如果我们想到我们的孩子也许会犯错，孩子果然犯错了，我们还应该发怒吗？问题在于我们若允许他失败，我们就不会愤怒。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做。前提是合规合法、合理合情、有所节制。也无需过于担心会影响孩子以后的前途。

4、走入孩子的内心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。

把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。

5、多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通，看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。

6、这个时期内，我们大人在作家庭内部事务的决策时，不妨也邀请
们也加入进来，听听他的想法。

一来让他们感受到他们是家里的一员，正确的意见被采纳，取得我们认同，也是一种生活锻炼和学习；
二来让他们感受一下大人的压力，感受与大人的意见相比较，就是考虑全面和成熟很多。

总之，叛逆期的孩子，我们要与他们智慧性的相处。大家有什么好方法，也可以评论区分享哦！