许多家长都是相信着“物以类聚,人与群分”,担心孩子交到“坏朋友”,孩子所有的交友问题中,这个是家长看来是最可怕的情况。
无论明显还是不明显,两个孩子之所以能够成为好朋友,他们之间一定存在着某个契合点,而且这个契合点,通常就是一个相同的兴趣。
这也是孩子之间友谊的核心,更是孩子们给自己选择朋友的下意识标准。
比如,一个学习成绩拔尖的好孩子,和一个每逢上课就睡觉的“坏”孩子,之所以能够成为好朋友,很有可能是因为他们都爱玩“王者荣耀”。
家长应该放下对“坏”朋友的成见,学习怎样做才能减少他们对孩子的负面影响,让孩子拥有分辨能力和解决问题的能力。
我们也可以想想,自己处在青春期的时候有没有交过“坏”朋友?那些“坏”朋友在步入社会后是不是比学习成绩好的同学混得差呢?
我和很多家长一样对不爱学习的孩子抱有偏见,认为孩子是交了“坏”朋友就不爱学习、不听家长话的,染上坏习惯。
其实为什么题目中的坏朋友三个字被加入了引号?
事实上,这个引号的意思是代表在成人眼中的所谓的坏朋友,坏朋友三个字被引号引了起来,它代表的其实并不是真正坏朋友,在某种意义上可能还是好朋友呢。
了解孩子不爱学习背后是有深层原因的,比如在学习中遇到障碍,孩子无法顺利完成学习任务获得相应的支持,缺乏成就感和价值感等等。
那在孩子心理匮乏的情况下他是不愿意跟学习好的同学交朋友的,因为对比会产生自卑,所以他们会跟同样学习成绩不好的小伙伴在一起,互相倾听、吐槽、发泄,来填补内心的空虚。
因为物以类聚人以群分,同处境这样可能容易有共同语言,产生共鸣,彼此有类似的经历,当然不是百分之百的全对。
如抽烟的朋友容易和抽烟的朋友有共同的话题因为有共同的爱好。孩子们在学校的小团体当中也会分类分组分帮,爱玩游戏的一组,学习好的一组,学习不好的一组……
那些“坏”朋友在步入社会后是不是比学习成绩好的同学混得差呢?
这个答案是未必,调皮的孩子点子更多,有的学习特别好的孩子都成了老学究,钻牛角尖,不善于变通……
当然也都不是绝对的,特别是中国的孩子填鸭式的教育,扼杀了孩子们的创造力和想象力,学会了应试考试。
但孩子们的成就感不强,幸福感、快乐指数都不高。
条条道路通罗马。学习虽然是通往成功最快捷的路之一,但不是唯一。
页面更新:2024-05-01
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