“妈妈，我恨你！”

当你的孩子，向你提出这样的要求时，你是怎么回应的？

“你知道我和你爸赚钱多辛苦吗？整天就知道跟我要钱出去玩，一点都不知道节俭！别人家有钱，我们家比不起！”

我相信，说出这样话的家长，80%的可能不是家庭经济困难，而是在向孩子“哭穷”。

“穷养”孩子的心理在作祟，尤其是此情此景下，你对孩子一声声的抱怨，让孩子深陷自责，更是倍感低人一等。

知乎上有这样一个问题：被刻意穷养是种怎么样的体验？

底下的回答，让人看了特别难过：

想要的却不能要，要了也享受不到快乐，慢慢沦落到，一花钱就愧疚难受。我觉得我不是亲生的，钱才是。

穷养孩子，带给他的，是物质上和精神上的双倍伤害。

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刻意穷养，毁了孩子的一生

有些条件还不错的家庭，为了避免孩子花钱大手大脚，会不自觉地在孩子面前哭穷，选择用穷养的方式来养育孩子。

殊不知，这样的穷养，如果没有把握合理的度，很容易影响孩子的日常生活、心理状态、甚至是一辈子的自尊。

· 穷养，让孩子丢了自信

知乎上有一位匿名用户，向我们分享了他被父母穷养的经历：

我的父母，在物质上对我苛刻，精神上也不给予我任何支持。

我很自卑，哪怕是面对家庭条件还不如我的人。开始时我以为家里真的穷。后来在一个叔叔嘴里听说，父母打麻将一晚上输了几千块，第二天还继续玩。

我这才明白，在他们的认识里，他们的钱是他们玩乐的钱，我挣的钱是养他们的钱。

从小就被穷养的孩子，会因为物质和精神上的双重打击，失去了本该有的自信，变得越发自卑。

胆小和内向，是他们可能一辈子都摘不掉的标签。

低人一等的心理，是他们长大后无法扭转的心态。

对于被穷养的孩子来说，他们穷的不仅仅是物质，还有精神。

· 穷养，让孩子失了格局

心理学教授李玫瑾教授认为：真正的穷养孩子，不是物质上一味的苛刻，更多的是精神上的严格。

而那些在精神上严格、吃过苦的孩子，他们未来的承受能力才会更好；相反，那么物质上苛刻孩子格局、成长中都会受到很大的影响。

看过一个男孩分享他的故事：

小时候一直以为家里穷（后来才知道是父母故意穷养）。

为了不让父母过度劳累，立志大学毕业就工作挣钱。

无奈目标定位太低了，本科已经不“值钱”了。

那些考上硕博的同学，他们的眼界确实高。

但我和他们，已经不属于同一阶层了。

穷这个字眼，在穷养长大孩子的内心里根深蒂固。

经济贫困所带来的生活不幸，逼着他们在成长的过程中，放弃了许多本该远大的梦想，降低了自己对生活的需求，并无奈埋葬了自己所有的喜欢。

在贫穷意识里待久了的孩子，怎么可能会拥有宽阔的视野，怎么可能会为自己建造远大的格局？· 穷养，让孩子活成金钱的奴隶

从小就经历着穷养的孩子，如果在成长的路途中走歪了、迷失了方向，那么后果是更可怕的。

在反腐电视剧《人民的名义》中，有一幕曾震撼了无数人。

住着破房子、吃着泡面的赵德汉，背地里竟贪污了2亿三千多万元。

他把钱垒成一堵墙，堆成一张床，也塞满了自己的冰箱。面对被拆穿的贪污，他哭着说，自己一分钱都没敢花。穷怕了，这是一个多可怕的事实。

“贫穷就没有好日子”这个观念，早已深深地烙印他的骨髓里、他的血肉里。

不仅如此，贫穷还在他的心上设了一把枷锁，把自己死死地困在了“钱眼”里，丧失了道德仁义，最终葬送了自己的一生。

因为贫穷，活成了金钱的奴隶，就是从小被穷养孩子，酿成的最大的惨剧。

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孩子伸手跟你要钱

千万别这么做

再次回归最初的那个问题，如果孩子伸手跟你要钱，你会怎么回应她？

除了上述“哭穷”派的经典回答外， 还有两种回答，也是很常见的、错误的回答。1. 这次数学考满分，妈妈就给你零花钱！

很多父母，将孩子的零用钱，作为考试的奖赏，以此激励他好好学习。

这样的做法看似立马见效，可长此以往，只会消耗孩子对学习的兴趣，尤其是一旦停止了对孩子的“金钱诱惑”后。

一旦将“零花钱”和“学习”划上等号，兴趣将黯然失色，零花钱所换来的短期自律，是不足以支撑孩子的漫漫学习路。

在读书和学习的过程中，只有发自内心的热爱读书，这样的动力才会是最持久、也最有效的。

2. 我不能给你零花钱，但你想要什么，妈妈给你买。

有一位“独行侠”女孩，上学放学从来都是自己一个人走，也从不参加任何校内活动。

女孩的父母认为她“不合群”，可只有女孩知道：父母从来不肯给自己零花钱，真的没有办法和同学进行“社交”。

没有零花钱的魔咒，一直伴随着她到大学。

大学后，尽管她有生活费，也从来都不会缺钱的时候，但她依旧四处兼职，就算旷课，也要赚得那几百块钱。

女孩说，我就是控制不住自己想要挣钱的欲望。

没有零花钱的痛，和以此带来的悲剧，在女孩的身上展现得淋漓尽致。

当孩子提出想要零花钱时，她并非不知道妈妈能买给自己，而是想要妈妈照顾到自己的情绪，和此情此景所需的孩子间的社交。

我们该做的，不是告诉孩子我买给你，而是关注孩子要零花钱的真正原因，并有所取舍。图片

有远见的父母

会和孩子正确“谈钱”

教导孩子正确的金钱观，它的本质就是正确的人格观和丰盈的内心世界。

它虽然不是教育的起点，但却是孩子成长的必经之路。

而用“穷养”来激励孩子不断向上，这样的方法一定是不可取的。

想要培养孩子正确的金钱观、零用钱观，不妨试着学习下面两点。

1. 引导孩子建立正确的消费观，并做好“零花钱规划”

澳洲的一位妈妈，为了帮助孩子建立正确的消费观和理财观，提出让女儿打理一个月的家庭财务的建议。妈妈告诉女儿，省下来的钱，可以自由支配，女儿欣然答应。

为了节省开支，女儿开始认真研究家庭的内支出，发现能省下来的地方，只有“零食”。

她开始严格控制零食购买，尤其是自己的。

并逐渐学着优化日常生活习惯，洗菜的水用来浇花、白天尽量不开灯......

还准备了一个家庭记账本，事无巨细地将家庭的开销记录在内，并和爸爸妈妈一起分析它的合理性。

可就算这样，女儿的努力却也没有没有太大成效，因为她仅仅为家里省下了5美金而已！

女儿这才知道，什么叫“不当家不知柴米贵”；也终于知道，妈妈有时会拒绝自己提出的零食要求，背后的真正原因。

给孩子的零花钱，也和家庭财务管理一样，需要将支出的每一分、每一块都记录在内。什么地方花的值得、什么地方是没必要花钱的，这样才能逐渐制定出一份合理的零用钱支出计划。

虽然零花钱不如家庭支出那般巨额和繁杂，但我们一旦给到孩子一定的支配权，就一定能帮助培养孩子独立自主的意识，也能从根本上教给他学会珍惜和拥有。2. 把握“手头”松紧尺度，谈钱有“三不”

家长不能一分钱也不给孩子，当然也不能想给多少就给多少。

尤其是当孩子主动提出要零花钱时，一定要慎重考虑，把握分寸，结合具体情况掂量着给。

当然，这仅仅是给孩子零用钱这个细节，家长在平日里和孩子“谈钱”，更该注意这“三不”。

（1）不对孩子“哭穷”

不要再用“哭穷”的方式，来教孩子勤俭节约了。

正如前文所说，“穷养”孩子，会让他丢了自信、失了格局，最终活成金钱的奴隶。

在幼儿时期，因为贫穷而产生的自卑心理，一定会是孩子长大后的噩梦之一。（2）不在孩子面前“炫富”

不能哭穷，自然也不能炫富。

父母爱炫富的后果就是，孩子容易养成爱攀比、也爱追求名牌的心理和特性。

一味地在物质上对孩子进行过度地放纵，只会助长孩子膨胀的欲望心理，而后渐入迷途不知返。

（3）不撒谎，也不回避

曾有个热门话题：要不要告诉孩子家里的经济状况？

其中有个高赞回答说道：

不论穷富，都要让孩子心里有数。

家境优越，要他明白财富需要艰苦奋斗争取、累积，经不起无度挥霍；

家庭状况一般，要培养自立自信的心态，让他看到父母一直在为更好的生活打拼。在我看来，就算是孩子，也是有对家庭财务的知情权的。

尤其是当孩子诚恳地问到钱的问题时，逃避不说或是撒谎，都是最糟糕的方式，给孩子诚实的答案，才是明智父母的做法。

当然，在告诉孩子家庭情况的同时，也一定要告诉孩子钱的正确使用方法，告诉孩子父母赚钱方式的不易，让他学会珍惜。

对物质的追求是对爱的渴望。

母爱获得太少的孩子，就会执着于母爱载体：一颗糖、一串糖葫芦、一个玩具，最后是手机、笔记本电脑乃至其他。

时代早已变了，“哭穷”这一套，早已不像过去那般管用，反而会害孩子的一辈子！

因此，当孩子说“妈妈，可以给我零花钱吗？”的时候，我们的正确回答应该是，坚定而温柔地和孩子沟通：

你和妈妈要钱的理由是什么？妈妈会根据实际情况酌情考虑。

虽然这次同意了给你的这些钱，但这些都是属于额外的零花钱，等你长大了，一定要通过自己的努力，创造属于自己的财富。