婆婆佛系带娃惹媳妇不满,结果却让她很惊讶:娃上学后专注力超强

对于很多年轻的宝妈来说,生活中最让她们糟心的非自己亲生的“闹腾”娃,他们不仅喜欢“闹腾”娃,还顺带“破坏”了家庭关系,因为教育理念不同以及出于对孩子的溺爱,爷爷奶奶通常会一边倒地为孩子撑腰,导致婆媳关系紧张,让你管又不是不管又不是。

婆婆佛系带娃惹媳妇不满,结果却让她很惊讶:娃上学后专注力超强

其实,小孩子初来乍到,对这个世界充满了好奇,探索欲强,对于身边的几乎任何事情都感到兴奋,想亲自去体验一番。如果不让他们“闹腾”,旺盛的精力得不到发泄,他们总会想办法去“闹腾”,于是就陷入了“越不让闹腾越闹腾”的尴尬局面。所以让孩子安静下来的最好办法不是不让孩子“闹腾”,而是想办法以一种孩子和家长自己都能接受的方法,让孩子的精力得到发泄。

婆婆佛系带娃惹媳妇不满,结果却让她很惊讶:娃上学后专注力超强

讲到这个,我表姐深有体会。

她四年前产下一个可爱的小宝宝,因为自己不想做全职妈妈,希望也上班工作,于是在征得婆婆同意后,断奶期一到她就把孩子交给婆婆管带,自己也上班去了。

孩子的奶奶是一名退休小学教师,具有一定科学的早教方法,表姐认为可以放心把孩子交给婆婆带,但等孩子到了一岁半时,她越来越感觉不对劲了:别家的孩子这么大时都闹腾得不行,唯独自己家的孩子,除了上午出门去玩一阵子外,下午就在家里玩贴画,安静得像个“闷葫芦”。他奶奶既不给他做早教,也不教他识字、背古诗。

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为了此事,表姐曾几次拉着表姐夫跟婆婆沟通,希望婆婆教孩子一些知识,实行“真正的”早教,每次婆婆总是拍着胸脯说“放心”“没事”,但事后还是每天这样悠哉游哉,额外还多买了一大堆贴画书和绘画书。

表姐虽然心里不舒服,但毕竟是自己一再请求让婆婆帮忙带孩子的,所以还是忍了下来,想着就让孩子“放养”几年吧,等上了幼儿园再补回来。

婆婆佛系带娃惹媳妇不满,结果却让她很惊讶:娃上学后专注力超强

而表姐也是在这时候才佩服自己婆婆的早教方法,30多年小学教师的教学经验果然有一套,让孩子玩贴画看似很不着调,却是抓住孩子成长“关键期”培养孩子专注力的最好方法。

原来,一般情况下三岁的小孩保持注意力集中的时间只能维持10分钟左右,而表姐家的孩子却能够半个小时坐着一动不动,听老师讲课非常认真,理解能力也特别强。同样一件事情,老师跟别的孩子讲半个小时才能听懂,他10分钟就明白了。

老师好奇地问表姐平常是怎么带出这么优秀的孩子的,表姐这才不好意思地说自己平时很少带孩子,主要是孩子奶奶在带,并且每天都让孩子玩贴画、涂鸦。

而表姐也是在这时候才佩服自己婆婆的早教方法,30多年小学教师的教学经验果然有一套,让孩子玩贴画看似很不着调,却是抓住孩子成长“关键期”培养孩子专注力的最好方法。

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在孩子上幼儿园之前玩贴画、涂鸦有什么好处呢?总结下来有以下几点:

第一,训练孩子的感觉器官协同能力,增强孩子的专注力

4岁以前是形成视觉形象发展的关键期,孩子对环境有着极其敏感的觉察力,让孩子保持对环境长时间的持续观察不分心走神,实际上就是训练孩子的专注力。

据表姐介绍,她孩子最喜欢玩一本叫《左右脑开发贴贴画绘本》的贴画书,这本贴画内容丰富,趣味性强,孩子经常翻开了就完全沉浸在自己的世界里,手、眼、大脑都在为怎样做得更好而忙碌着,根本就不会分心走神。

这样两三年的手、眼、大脑一致协作训练下来,孩子的感官协同能力、专注力和手脑协调能力远非其他孩子能比了。

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第二,锻炼孩子的归类整理能力和空间思维能力

幼儿园老师表示,幼儿阶段是培养归纳能力的关键期,让孩子玩贴画能够有效锻炼孩子的空间思维能力,如:什么是圆的、什么是方的,不同物体之间有什么位置关系等等,孩子在玩贴画是会自己进行分析归类,于是就同时锻炼了归类整理、空间思维这两大能力。

表姐孩子最喜欢的这本《左右脑开发贴贴画绘本》,就有不少归类整理题和图形识别题,孩子每天这样玩的过程中,既锻炼了归类整理能力和空间思维,又锻炼了专注力,开发了左右脑,对将来学好文理科都很有帮助。

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第三,锻炼孩子的记忆力

《左右脑开发贴贴画绘本》这类贴画纸是经过科学精心设计的,视觉上吸引孩子注意力的同时,又让孩子要准确记住每个贴图的位置才能做贴得对,无形中就锻炼了孩子的记忆力,玩着玩着的时候就记住了贴画的类型和页码,并根据指示找到贴画对应正确的位置。

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“孩子静悄悄,必定在作妖”,当看到孩子在拿着笔到处涂鸦乱画的时候,我们很多父母往往认为是孩子在“作妖”捣乱,然后制止孩子。殊不知是孩子在用自己的天性向父母发出信号“我要画东西”“我在培养空间思维”,然而我们却白白浪费了孩子锻炼专注力、感觉器官协同能力、归类整理能力、空间思维能力以及记忆力的最佳时期,尤其需要花好几倍的时间和精力才能培养起来,甚至再也培养不上了,实在可惜。

当然,幼儿园老师还表示,孩子的任何一项能力都不是别人给予的,都需要自己在学习中掌握。当孩子在玩贴画的时候,尽量不要打扰孩子,让孩子自己尽情去玩,当孩子请求讲解的时候可以适当给孩子讲解一下,但千万不要代替孩子去做。刚开始时不要嫌弃孩子笨拙做得慢,万事开头难,当孩子熟练了,体会到其中的乐趣和诀窍了,做起来就越来越快、越来越完美了。

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建议各位宝爸宝妈也买一些贴画书、绘画书给自己的孩子玩,比如我表姐孩子最喜欢的这套《左右脑开发贴贴画绘本》,集知识性和趣味性于一体,适合2-6岁孩子。整套书共16本,每一本都有一个主题,这16个主题分别是智力开发、德商培育、情境能力、学商训练、注意力、动手能力、规律训练、认知能力、财商训练、反应能力、记忆能力、时间游戏、创造能力、分类能力、空间游戏、视觉训练,几乎幼儿阶段最有利于孩子能力培养的内容都有了,非常全面!

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每个人的精力都是有限的,让孩子在玩中学、学中玩,学习各种知识,锻炼各种底层能力,并培养自主学习的内驱力,这样既“清闲”了家长,也让孩子不知不觉中具备了将来学习所需的各种底层能力,不愁孩子学习差。

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页面更新:2024-03-21

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