这篇文章写给像我一样，想在家启蒙，将动画作为英文学习方式之一的家长朋友们。

很久以前。。。[偷笑] 没有啦，其实也就是几年前。报个英语培训机构启蒙，我也是认真思考，努力行动过的。无奈娃不喜欢里面的氛围，觉得上幼儿园已经要排排坐，点名玩游戏了，还要再来一遍，表示很不开心。试听机构的风格虽不相同，但为了照顾到所有小朋友，分到每个人身上的时间就不多了。

而且学费真的贵，一年一万多，和上过的家庭聊一聊，启蒙效果参差不齐。回家后如果没有接力练习，这时间和钱就打水漂了。那时，隐隐觉得英文学习的重点还是在回家后。于是我开始学习如何在家进行英语启蒙并着手实践。

后来遇到疫情，国家双减，家庭英语学习也更为普遍和重要。看动画片是大家比较认可的学习方式之一，也是我家娃一直继续的方式。怎么看才能达到好的效果，过往经验分享给大家。

了解英文启蒙顺序，做好前期准备，追求最大程度的可理解性输入

我们知道英文学习要遵循听、说、读、写的顺序。

在早期英文启蒙性上，亲子互动是最有效的。如果父母的英语不错，日常生活中就可以说起来，为孩子提供积极的语言学习环境。这样两三岁就可以开始听动画片音频，读配套绘本，再过渡到看动画片。这是一个比较理想的，自然而然的过程。

而和我一样的80后，可能大多数人的英文都是哑巴英语，口语实在不咋滴。这种情况下互动起来总是有很多问题。说得磕磕巴巴的，又要担心到底有没有说标准啊，现学现改也不能立竿见影。

那直接开始看动画行不行呢？不建议这样做。一方面孩子缺乏基本的听力词汇储备，看少了没有效果，看多了影响视力；另一方面过早接触电子产品会影响睡眠和智力发育，对孩子健康有害。

所以看动画片并不是盲目地输入，而是要进行一定的准备。我家娃3岁时开始一些简单的英文绘本亲子共读，断断续续地听英文童谣歌曲。日常生活中一些我知道英文怎么说的物品，就指着读给娃听。运动的时候加入简单的英文指令。

整句的输出有难度，简化到一两个单词的时候，相信爸爸妈妈们还是能做到的。当孩子积累到200-500个听力词汇的时候，再引入动画片效果就会好很多。这样也避免了很多孩子因为听不懂，对英语产生排斥。打好前期基础，其实就是在培养孩子对英语的兴趣，让娃乐于接受一门新语言。

找到合适的资源

什么样的资源才是合适的呢？

1.孩子有兴趣，并符合当下年龄段的认知水平

我家娃小时候有一个毛绒玩具，是只绿色的小青蛙，睡觉一直抱着。《The Wind in the Willows》、《frog and toad》这两部青蛙形象的动画片，娃就很喜欢。动画音频反复听也不觉得腻，经常乐的哈哈大笑。

家长们可以从日常中去观察，孩子喜欢什么动物，喜欢什么交通工具，和朋友在一起喜欢玩什么，读绘本时喜欢读哪些方面的内容。我选动画片经常参考娃看的绘本和英文分级读物。孩子喜欢的，现阶段在读的这类基本不会踩坑。

The Wind in the Willows

2.难度合适

启蒙阶段，一集动画片最好在5分钟以内，语速比较慢，句子短，生词少，对娃来说启蒙效果会比较好。比如小猪佩奇，很多人都推荐过，我家娃也看，结果翻车了。

小猪佩奇都是生活场景，但句子是很有难度的，通过画面没办法完全解释清楚。语速偏快，有的发音听不清楚，全套动画片单词量3000，实在不适合启蒙。看了有十来集，娃除了学会了猪叫和踩泥坑，其他也讲不出什么，真是头大[晕]

后来换了 Yakka Dee，BBC出品激励孩子讲话的。每一集都集中化在一个词上，以一种有意思的开朗的方法呈现一个词，输出效果就很明显了。一个动画片起码要能听懂70%以上，或者孩子有强烈的兴趣，愿意重复跟读，才有较好的学习效果。

Yakka Dee

3.推荐名单

讲了这么多，也推荐一些我家用过效果不错的动画片。

《 In the night garden 》花园宝宝，词汇少，语速慢，0基础可看，我家3岁的时候用来听。

《 Penelope 》蓝色小考拉，语速较慢、内容浅显，BBC出品。适合启蒙初期，3岁可以看，我家拿来磨耳朵。

《Yakka Dee》 开口说英语，每集一个单词，无压力，听起来特别热情，适合0基础。我家拿来磨耳朵。

《Big Muzzy》 玛泽的故事，讲一个风趣又笨拙的外星人Big Muzzy 和地球人相遇的故事，娃很有兴趣。适合启蒙初期，单词会重复很多遍，每集动画片我们都看了，也下载了音频磨耳朵。

《Little fox》分级动画，里面有很多是经典儿童文学改编的，目前正在看，动画都是按级别分，方便选择合适的难度。

《Alphablocks字母积木》，BBC出品，采用寓教于乐的方式，声情并茂的让孩子接触phonics自然拼读。适合有一定的阅读基础，我家5岁开始看，看到第5季，上一年级后和拼音有点混，暂停了。

《what's a big idea》雨果带你看世界。是BBC儿童频道第一部关于学龄前哲学的动画节目。适合五六岁，有一定阅读基础的孩子。我家能看懂大概80%，但是娃很喜欢，不腻，打算过段时间再翻出来看看。

《小恐龙乐园》，3个小恐龙一起去探险的故事，语速快，适合五六岁孩子。当时我估计只能听懂60%，但剧情实在太搞笑，娃喜欢的不行，坚持看下去了。

《恐龙火车》，小暴龙巴迪和领养他的翼手龙爸爸妈妈，兄弟姐妹，每天坐上恐龙列车去陌生的地方冒险。这个很有难度，许多科普的单词，适合五六岁以上英文很好的孩子。我们是先看了中文版再转英文版，不然很多内容都理解不了。但是娃喜欢，重复看了一遍也不觉得难受。

《神奇校车》，适合小学生，当然牛娃除外。我家目前是每周看1~2集，买了配套绘本准备过一遍，把生词学习一下。

观看动画片的方法

选好合适的资源后，接下来就是具体操作方法了。

1）启蒙初期选择的动画片基本都是围绕一两个单词的，我会陪娃一起看。偶尔有比较难的叙述，讲给娃听一下。看到《what's a big idea》这种难度的时候，我会先看一两集中文版的，给娃简单介绍一下主要内容，有些难的单词摘出来讲一下。不再专门陪伴，一般我在旁边做自己的事，娃有问题随时叫我。

2）看完跟孩子聊一聊精彩的故事情节，这个环节我们是中英文参杂的。虽然我的口语并不好，但我会努力地说，所以娃没有觉得输出有压力。相反，现在他的英文越来越好了，有时候我讲的东西会逗得娃哈哈大笑。笑完了，我俩再继续说，和孩子一起学习进步。

3）再学习一遍，有绘本的动画片我会买绘本，最好是点读版的。没有的直接听音频，存在倾听者里循环播放。娃如果很喜欢有兴趣再看一遍的，也会重复观看。

4）生活中遇到和剧情类似的场景时，家长带领孩子一起重复剧中的词汇与句子。这个初期的时候经常做，现在我已经开始拖后腿了，记不住了。不过娃的英文学习兴趣有了，再加上趣配音等APP帮忙，效果还是不错的。

最后叮嘱一下，看动画也要注意保护视力

看动画片无疑是相对简单轻松的英文学习方式，但需要特别注意幼儿并不具备和成人一样的视力。他们还处在逐步发育健全的阶段。过早、过久给孩子使用，除了会影响视力，使他们早早戴上眼镜外，还会影响睡眠，造成注意力难以集中和社交技能延迟、肥胖等一系列连锁反应。

3岁前尽可能不要让孩子接触电子产品，可以采用看绘本，讲故事，听音频的方式来“看”动画片。3岁以上可以选择一集5分钟以内的动画片，比较长的分几次看完。一天累计不超过半小时。

做好视力防护，多多陪伴，和孩子一起更有效的看动画片。相信我，在这一片欢声笑语中，全家人的英文都能一起进步呢！[机智]

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