“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形

前两天看了一个加拿大的短片《Boys Don’t Cry》,意思是男孩别哭。


这个短片主要是讲述一个男孩从小到大的成长过程,总是被不断教育:


“男孩子不要哭,男孩子要勇敢。”


从影片的开始,就是一个在襁褓中哭的男宝宝,妈妈轻轻摇晃着宝宝,告诉他:


“没事没事。”


于是宝宝慢慢就止住了哭声。



“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形


等男孩慢慢长大,能够自由玩乐的时候,大人就在耳边反复教导他怎么做一个男子汉。


比如当他在玩玩具的时候,不知道该如何下手。


大人就告诉他:


“用你强壮的肌肉把它拿起来。”


“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形


等孩子到了上学的年纪,面对同学有点害羞,不知如何是好的时候,妈妈就告诉他:


“你要再勇敢一点!”


有时甚至要求男孩:


“请做个大男孩好吗?”


“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形



父母发生争吵的时候,也很少考虑到男孩子内心的惊恐和不安。


因为男孩子不能担心受怕!



“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形


男孩子不能太柔和。


男孩子不能软弱。


男孩子不能太胆小。


男孩子不能被侵犯。


男孩子不能被别人看到柔弱的一面。


……


看完这个短片后,瞬间开始心疼男孩。


我们总觉得男孩长大以后要做一个顶天立地的男子汉,是不能动不动就哭的,遇到困难要变得更坚强,更有担当。


可是,在这种性别的刻板印象中,我们却忽略了,男孩子的那颗心,也需要释放负面情绪,也需要柔软的爱去包裹。


当我们一直用“男孩不能……”的要求去限制孩子,其实是在害孩子。


因为负面情绪无法得到释放,慢慢积累就会变成一颗定时炸弹。


就像影片中的男孩,最后还是压抑不住情绪,把拳头砸向了其他人。


“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形



心理学家曾指出:


传统文化对男性的刻板观念,阻止了男孩成人本身的情绪,也妨碍了男孩的情感发展。


这种错误的情感教育,使男孩们远离了健康的沟通、情感的认知及表达。


虽然男孩和女孩在身体和心理上都存在巨大的差异,但他们同样也需要父母的理解和呵护。


在某种程度上,男孩子比女孩更需要父母的呵护。


“男孩大脑发育速度比同龄女孩较慢一些,男孩情感依恋需求会比女孩更强烈,从生理和心理角度而言,男孩需要更多关怀,肌肤需要更多触摸。”


只有当男孩得到了足够的关怀和爱,他们的内心才不会变成一片情感荒漠,而是充满温暖和阳光。


在辅导孩子写作业的时候,发生过一件让我印象深刻的事情。


孩子那时候刚升小学三年级,随着学习科目的增加、学习内容难度的提升,孩子的学习状态不是很好。


每次做数学计算题都是挑着简单的做,难的就空在那里。


爸爸为了帮助孩子更好理解计算方法,攻克难题,给孩子讲了很久的运算方法,可是孩子只是当下明白,下一次遇到难题的时候还是不会举一反三。


有一次孩子放学回家后花了2个小时也没把一页计算题做完,心里开始着急,但是越着急越是难完成,所以忍不住哭了。


“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形


爸爸见到后,忍不住对孩子说:


“你怎么跟个小姑娘一样,一遇到事情就哭哭唧唧的。”


孩子听完哭得更厉害了,爷爷又说了一句更狠的:


“难道你真的想要当一个娇滴滴又爱哭的小姑娘吗?”


这话激得孩子大声为自己辩解:


“我才不是小姑娘!”


从那以后,孩子对数学的学习兴趣更低了,在很长一段时间内,数学考试成绩都排在了班级倒数,可把我们急坏了。


在TED一段英语演讲中,提到了这样一个观点:“学习,必须包含一定程度的失败,因为失败具有教学意义。


“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形


在孩子的成长中,必然会遇到难题、困难,会经历犯错、失败。


遇到难题,并战胜难题,带给孩子的意义,远比手把手教个孩子怎样做才正确更有教育意义。


在这段演讲中说:“我们现在面临的教育的大环境,带着一种迷恋单一解答的文化。(我们)去要求孩子们永远不可以犯错,要求他们永远都要有正确的解答,而不允许他们去学习。”


也就是说,孩子做一件事情,如果没有达到父母或老师的预想,那么孩子做的就是做错的。


父母和老师更希望孩子乖乖的,这样就能给大人减少不少的育儿烦恼,这样孩子也会变得更加简单。


“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形


而如果在这过程中,大家用性别刻板印象来评价和责罚男孩犯的错误,只会让孩子丧失去探索、去创造的欲望。


让男孩在困难中成长,并不是说【男孩别哭】就可以了。


父母需要做出一系列的行动,让孩子得到更好的引导,这样孩子才能有更好的发展。


倾听孩子的声音


父母在教育孩子的时候,很容易忽略孩子本身。


父母经常说:“男孩要坚强、男孩要胆大、男孩不能哭。”甚至会有父母用孩子的缺点和别家孩子的优点去比较。


父母要能够通过孩子的表达和行为,找到独属于孩子的那把标尺。


比如说,孩子比较擅长英语,不擅长数学,那么在英语和数学的学习进步上,要求孩子的标准就是不一样的。


通过倾听孩子的声音,找到这把尺子,这样才能在认可孩子的基础上,让孩子更好的发展。


“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形

抛开性别,接纳孩子的错误和失败


家有男孩,我们都希望他能够学会坚强、勇敢、坦荡、强壮、充满阳刚之气。


但是我们也希望他能够温柔、细心、体贴,尽显天性里的真善美。


短片《Boys Don’t Cry》里说:


“男孩可以很有爱心。”


“男孩可以内向。”


“男孩可以伤心。”


“男孩可以忸怩的。”


“男孩可以被人看到柔软的一面。”


……


“男孩终将成为男孩,或许他们还有更多可能。”


男孩,也只是个普通的孩子,也需要父母用心陪伴,用爱养育。


这样孩子才会有足够温暖的内心,去丰满羽翼,积累未来面对风雨的勇气,成为一个顶天立地的男子汉。


教育男孩,也不仅仅是把他培养成一个“充满男子气概的男人”,更是培养他的担当和责任感。


“男孩子别哭,要勇敢!”不要再对男孩贴标签,小心伤孩子于无形

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页面更新:2024-03-21

标签:男孩子   男孩   孩子   男子汉   难题   短片   勇敢   情绪   父母   数学   情感

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