文｜黄教授

这个事太值得反思了。保定一中的高一新生家长群，开学头一天，一位爸爸发了段自我介绍。前半段挺正常，孩子初中在十七中，成绩保持在年级前二十，一直当班干部，性格内向但踏实，今后拜托老师多多关照。看到这里，这就是一个普通父亲的叮嘱，谁家家长群里没有几条这样的话呢?

家长群聊天截图

可后半段画风突变。他说，我在保定市人民医院任纪委书记，孩子妈妈在保定学院任人事处副处长，今后如有需要我们的，您直接与我们联系。

老师还没回复，群里的家长已经把截图传遍了全网。9月3日，当地卫健委通报，网传情况属实，将依规依纪严肃处理，纪检组已经介入。学校也表了态，对所有学生一视同仁，不会对哪一个特殊照顾。

说实话，这条新闻我翻来覆去看了好几遍。因为它戳中的那个东西，离每个家庭都太近了。

这声招呼，打的不是客气

咱们把这段话拆开看，其实就三层。

第一层，介绍孩子，天经地义。成绩、性格、当没当过班干部，这些信息老师早晚要知道，家长主动说，没问题。

第二层，报出夫妻双方的职务，味道就变了。拜托老师关照孩子，和你是纪委书记有什么关系呢？和孩子妈妈是人事处副处长又有什么关系呢？孩子内向踏实，难道会因为爸爸的职务变得更踏实吗？不会的。那为什么要说？因为这段话的真正接收对象，表面上是老师，实际上是老师心里那杆秤。

保定一中

第三层，也是最值得琢磨的一句，今后如有需要我们的，您直接与我们联系。你细想这句话。一个医院的纪委书记，一个高校的人事处副处长，能帮老师什么忙呢？家里老人看病挂号，孩子升学咨询，人事调动打听，桩桩件件，都是普通人要托关系才能办的事。这哪里是客套，这分明是递出去一张资源互换的门票。我关照你的孩子，你记住我的身份，往后咱们好说话。

要是换成一个送外卖的家长，说今后有需要您直接联系我，他能联系出什么呢？一声辛苦罢了。同样一句话，分量天差地别，差别不在话里，在职务里。

所以这不是打招呼，这是亮底牌。而且是开学第一天，老师连孩子长什么样都还没记住的时候，就把底牌拍在了桌上。

纪委书记这四个字，分量不一样

保定市人民医院

有人问了，家长爱子心切，话说得直白了点，至于全网声讨吗？

至于。因为他的身份不是普通身份。

纪委书记是干什么的？是管纪律的，是盯着别人别搞特权、别以权谋私的人。一个专门监督特权的人，主动把职务搬进家长群，用它给孩子换一份特殊关照的可能，这件事的性质就变了。普通人这么干，叫情商低。纪委书记这么干，叫角色错位，而且是严重的错位。

这就好比消防队长在自家楼道里堆满了杂物，好比交警队长喝酒开车被抓了个正着。错不在堆杂物和打电话本身，错在你是最懂规矩、最该守规矩的那个人。

而且纪委书记这四个字，在很多人心里是自带威慑力的。群里几十位家长看到这段话，心里会怎么想？老师看到这段话，敢不敢不多看这个孩子两眼？就算老师心里不想，万一将来孩子犯了错要批评，手会不会软一下？这种无形的压力，就是权力外溢的样子。它不用说话，往那儿一放，就自带分量。

AI示意图

顺带说一句，上一次全国人民记住保定的家长身份梗，还是那句我爸是李刚。十六年过去，从儿子开车撞人喊爸爸，变成爸爸亲自进群报职务，主角换了，舞台换了，可那股子把身份当通行证的劲儿，一脉相承。再往前数，四川那位严书记，夫人在幼儿园家长群里发威，质问老师对严书记的女儿说这话是什么意思，结果舆论炸锅，书记本人被查，后来因受贿判了十年。这些故事的结尾都不太好，可总有人觉得自己会是例外。

老师看人下菜碟，这事多不多？

这件事冲上热搜之后，评论区吵得最凶的，不是这位书记，而是另一层讨论，很多老师其实对家长是干什么的了如指掌，习惯了看人下菜碟。

这话刺耳，但你不能假装它不存在。

看过人民的名义的朋友，应该都记得那个名场面。侯亮平去见校长，校长起先爱答不理，一口一个猴子，后来一听说眼前这位是反贪局的侯局长，立马改口叫侯局长，又是让座又是倒水，脸上的褶子都笑出来了。当年这段播出的时候，弹幕里刷满了两个字，真实。

侯亮平局长

现实比电视剧更直白。现在的孩子入学，填的表比求职简历还细，父母单位、职务、联系方式，一应俱全。美其名曰家校沟通，实际上等于给每个家庭发了一张看不见的价签。班主任拿着这张表，心里就完成了一轮排序。谁家是医院的，谁家是机关的，谁家是做生意的，谁家是打工的，清清楚楚。

为什么会有这张价签？因为孩子背后站着资源。医院家长能帮个床位，高校家长能答个政策，企业家长能赞助个班级活动。家委会本来是为班级服务的，有些地方硬生生变成了资源比拼的擂台，比谁家出的钱多，比谁家能办的事大。教师节送不送礼，家长群接不接龙，家长志愿者去不去，每一件小事都在给家长默默打分。

孩子在这样的环境里，学到的第一课不是语文数学，而是身份。谁的父母有头有脸，谁的座位都好像往前挪了半排。这半排，就是教育公平被偷走的那半排。

不过话得说回来

骂归骂，有几句实在话得说全了。

第一，不能一竿子打翻一船老师。绝大多数老师是好的，是熬夜改作业、自掏腰包给孩子买奖品的那群人。保定一中在事发当天就明确表态，一视同仁，绝不特殊照顾，这个态度干脆利落，值得点赞。把个别现象扣在整个教师群体头上，不公平，我也不答应。

第二，也得体谅家长的焦虑。哪个父母不想让自己的孩子被老师多看一眼呢？开学季，多少家长对着家长群的输入框删删改改，就怕话说得不周全。这份心情，人皆有之。问题从来不在想，而在怎么做。你可以叮嘱孩子好好学习，可以跟老师诚恳沟通，唯独不能把职务当筹码推上桌面。因为职务是组织给的，是用来干事的，不是用来给孩子垫脚的。

教育公平

第三，也有人替这位书记找补，说他会不会是想发私信，手滑发进了群里。这种可能性存不存在呢？存在。可说实话，发错群改变的是尴尬的程度，改变不了念头本身。心里要是没那个算盘，手上就打不出那段话。何况当地通报已经写得明白，情况属实，严肃处理。

公平这根线，得大家一起拽住

事情发展到纪检组介入，对这位书记本人来说，教训已经够深刻了。可如果我们只满足于围观一个人翻车，那这条热搜就白上了。真正要问的是，怎么才能让下一个家长群干干净净。

办法其实就摆在那儿。一是信息上断根，学生入学登记，非必要不采集父母单位和职务，不少地方已经在改了，该推开的就推开，老师手里没了价签，自然就没法看人下菜。二是规矩上划红线，区别对待学生、收受家长好处，要有明确的惩戒，让老师不敢也不能。三是资源上晒阳光，家委会收支公开，赞助捐赠公开，把暗地里的比拼变成明面上的规范。四是干部要管好八小时之外，职务带来的分寸感，不该一下班就脱了，这次纪检组介入，就是给所有干部提的醒。

最后说句掏心窝子的话。这整场风波里，最无辜的是那个孩子。成绩前二十，当过班干部，性格内向踏实，本来是个好苗子，高中三年还没开始，就先以这种方式被全国认识了。往后同学怎么看他，老师怎么对他，他自己怎么消化这件事，都是这位父亲发消息时没想过的。靠职务换来的关照，是一只玻璃罩子，罩得住一时，罩不住一世，碎的时候还容易扎着孩子。

教育公平是普通人最后的起跑线。教室里可以有前排后排，但在老师心里，每个孩子都该一样重。什么时候家长群里的自我介绍只剩下孩子的名字，什么时候这件事才算真正翻篇。

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