俯身倾听“星”声,用爱点亮微光——湖南女子学院志愿者与孤独症儿童的温暖奔赴

​一个简单的拍球动作,普通孩子轻而易举就能完成,但对“星星的孩子”而言,却需要无数次的尝试与等待。近日,湖南女子学院“众心圆·知明力行”社会实践团15名志愿者,走进爱萌特殊儿童康复中心,与15名孤独症儿童以分组闯关形式,开展拍球、平衡车骑行、乒乓球接力三项趣味活动。志愿者一对一陪护,特教老师现场指导,守护孩子们的每一次尝试。

拍球环节中,志愿者俯身陪伴,鼓励孩子接触、拍打小球。2025级学前教育专业2班的志愿者贺瑶发现,她陪伴的晨晨对滚动的小球有微弱兴趣。她反复温柔邀约,晨晨从起初毫无回应,到用脚尖碰球,最终主动抱起球尝试拍击。“他主动抱起球抬头看我的那一刻,所有的耐心等待都有了回应。”贺瑶感慨道。

随后,志愿者为孩子们戴好护具,牵手护航骑行平衡车。孩子们专注地蹬地前行,在平缓前进中锻炼肢体平衡与协调能力。乒乓球接力环节,孩子们手持小勺子,在志愿者帮助下托住乒乓球放入篮中。每一声“加油”、每一次击掌,都传递着无声却有力的鼓励。

爱萌特殊儿童康复中心负责人郑老师表示:“湖南女子学院的志愿者们非常优秀,她们的耐心引导和温暖陪伴,让孤独症孩子愿意参与互动与协作,这是孩子们社交能力的重要进步。她们用实际行动缓解了孩子的社交焦虑,也传递了青年学子的社会温度。”

此次活动是湖南女子学院“众心圆·知明力行”社会实践团与爱萌特殊儿童康复中心的暖心联动,更是一场双向治愈的温暖奔赴。未来,团队将持续发挥学前教育专业优势,以更多元、更耐心、更专业的陪伴方式,守护“星星的孩子”成长之路。

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更新时间:2026-05-27

标签:育儿   孤独症   微光   湖南   志愿者   温暖   女子   儿童   学院   孩子   康复中心   乒乓球   小球   学前教育

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