【走一线 改文风】孪井滩生态移民示范区：AI赋能课堂 推动教育优质均衡发展

【来源：阿拉善盟行政公署_旗区新闻】

孪井滩生态移民示范区立足当地教育发展实际，将人工智能技术融入课堂教学，用数据精准诊断学情，以云端共享打破地域壁垒，推动课堂教学从“凭经验授课”向“靠数据育人”转变，让示范区的孩子们在家门口享受到更加优质均衡的教育资源。

在阿拉善孪井滩学校智慧教室，一堂生动的AI赋能课堂正在进行，课堂上，学生通过智慧平板实时完成随堂练习、线上作答。以往课堂，教师很难快速掌握每一名学生的学习情况，现在借助AI智慧平板，课堂练习即时反馈，系统自动生成学情报告，精准定位班级共性问题和学生个性化知识漏洞。

阿拉善孪井滩学校副校长何芳：目前我们的AI教室应用还在尝试阶段，五年级到八年级每周会固定安排两节课，学校也安排我们老师接受了AI教学平台的操作培训，能够熟练运用系统生成的学情数据调整授课安排，相较于传统课堂，AI赋能课堂给教学带来的改变十分直观。

阿拉善孪井滩学校学生李浩鑫：我们每周都很期待在AI教室上课，这种上课方式和以前很不一样，随堂答完题就能马上知道自己哪里错了，很新颖很有趣，对我们的学习帮助也很大。

除了AI智慧平板课堂，示范区还依托学校新建标准化录播教室，搭建起课程录制、资源共享、线上教学、双师联动的数字化教学平台。教师在录播教室上课，系统自动完成音视频录制，一键生成精品课例，优质课、示范课录制完成后存入校园资源库，校内教师和学生可以随时回看，实现教研资源共建共享。

阿拉善孪井滩学校副校长何芳：借助网络连线，我们可以利用录播教室与盟内、周边地区优质学校开展跨区域同步课堂，有效弥补示范区优质师资不足的短板。

近年来，示范区持续加大教育投入，实施学校基础教育办学能力综合提升项目，完成27间教室录播系统建设，升级改造校园网络和安防系统，新建航模机器人创客教室、智慧体育设施、电子阅览室、人工智能VR体验室等，引进智能化体育设备和智能体质测试系统，着力补齐城乡教育信息化短板。在硬件配套的同时，示范区常态化开展教师数字素养培训，引导教师用好AI智慧课堂、录播教学工具，推动信息技术与学科教学深度融合。

阿拉善孪井滩学校副校长何芳：我们将持续深化AI与教育教学融合应用，不断丰富智慧课堂应用场景，用好云端教学资源，持续缩小教育差距，以教育数字化助力示范区教育高质量发展，让优质教育的阳光惠及示范区每一名学生。

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