输入你认为高考分数决定了孩子的未来吗？

据观察，高考分数有可能决定不了孩子的未来。世界之大人生百态没有一个固定的模式。

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一般孩子从6岁开始进小学一年级，不留级的话到高中毕业才18岁，大概才去了人生的四分之一，后面的日子还长。

假若孩子的高考分数低，自愿放弃复读早日踏入社会，在复杂的社会环境中接受锻炼，那也是一种知识的增长途径。书本知识固然重要，而社会知识也必不可少，只要有正确的上进心，奋斗的路上也有康庄大道。

李嘉诚的文凭是小学，可他一生的出奇事迹众所周知。远的不说，就我一个老同学他孩子高考分数的情况也值得深思。

我那老同学是个小学教师，我是农民，相见的机会很少。有一次在路上突然碰见了他，我们互相热情打过招呼后他突然对我说道：“老同学，我那小儿子高考分数很糟糕，只有300多分，有个很普通的专科学校来了录取通知，怎么办？”

他们是教育界的，我是面朝黄土背朝天的，这个问题他要我一个外行回答岂不是要笑话我吗？可是我俩读书时是知心好友，并且他当时的表情是诚心诚意的，鉴于我是个土里土气的农民，只能用农民的思维给他建议：“既然拿到通知就去呀，不管专科不专科，去读完了再作打算，你看现在大学扩招，从就业作想的话，现在的专科比以后的本科就业容易”

话出无意听者有心，几年后我俩又有缘相见在赶集的路上，老同学既高兴又感激地对我说：“老同学，我要感谢你呢！”

我不明所以地看着他问：“感谢什么呀？”

“当年你叫我儿子不管什么大学都要去上学，现在出来找到工作了”

啊，我恍然大悟，我当时随便说说，过后就把那事忘的一干二净的，当即就给老同学贺喜。后来我才听说他那儿子就业后很快混为高管，再后来独立搞了什么连锁店，逐渐开遍全国，简直是一飞冲天，难怪老同学那么高兴。

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高考的分数只能表明学习的能力，然而学习能力只是生活能力的一份子，过去说的“七十二行，行行出状元”就说明生活的门道很多，人的一生过的怎么样还得看各人的造化。

高考的分数是确定能不能读到大学或好大学的标准，被学生和家长视为出人头地光宗耀祖的一道坎。这种看法可能会逐渐成为老眼光看新事物了。每年招收几百上千万的大学生，虽然有专科本科之分，但本科和重点本科占的比例也不小。大学扩招以来几乎随便哪里都是一抓一大把的大学生了，再过若干年，人人都是大学生也有可能。物以稀为贵，想想看，真到了那个地步人们如何接受现实呢？但那才叫文化水平普遍提高了。

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七八十岁的人们都知道，解放初期我国文化水平普遍低下，只要稍微认识几个字就是知识分子，各单位各部门争着抢人才。那时候有流言说苏联捡狗粪的都是大学生，谁信呢？这话听起来好像是没文化的嫉妒有文化的，可是现在相信了，这些年好像读大学是一件轻而易举的小事。

因此，高考分数决定孩子的未来不那么肯定了，许多人都认识到了一个事实，读书是书本知识，出了社会还须社会知识，而且还不容忽视，搞不好前功尽弃的也有。

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