庚寅的尾巴

　　不知道大家最近在忙什么。我感觉自己闲得很，闲得每天都泡在图书馆里。­

　　农历十二月二十五是归期。从开学的第一天，我便思念家乡。但我老师和我们说，留下来几天。于是我们早八点进军图书馆，晚八点撤离——来履行：通过学习获得知识，通过知识获得智慧，通过智慧获得财富，通过财富获得自由的信念。­

　　“我们不是在图书馆，就是在去图书馆的路上。”­

　　我要说的只有一句话，不曾向图书张开双手，怎么会知道图书从来都是双手张开的。我老师经常说：“不要说，因为你说的和你想说的都是错的，不要想，因为你想的和你没想的也都是错的。到书中去，去吸取第一手知识。”“我告诉你的东西你怎么知道我不是在忽悠你？到书中去。”­

　　应试教育的确为中国筛选出最优秀的人才，但是他抹灭了我们队知识的兴趣与渴望，这是最大的悲哀。或许我们从来就没有思考过，在我们十八九岁时填写的志愿是否是我们的兴趣与天赋所在，我们根本没有能力评估自己的未来，甚至连“我是谁”都不清楚。不要告诉我你的名字，因为它只是一个代号。­

　　试想，作为应试流水线生产出的一颗螺丝钉，对于“社会”这个大机器，只能，扭进去，一辈子，那是何等的悲哀。­

　　佛曰：“行也布袋，坐也布袋，放下布袋，自由自在。”所指即为：随时随地的学习与吸取知识，也要随时随地的否定自己的认知，接纳更为开放的思想。­

　　对于思想的学习，我们评判的标准是：这个思想能否使你的思维更开放。而不是禁锢思维。例如非理性成功学，它开放的一面是让我们打破常规，开发心灵潜能，而囚禁的一面是会让人盲目相信意识的力量。（这往往是传销分子的伎俩）学会“批判性继承”，做一个会吸收广博未知的人。­

　　正如：“不是所有人都会与我成为朋友，但所有人都是我的老师”，我可以恨你，但是我无时无刻不爱着你。因为统一的事物，必然存在恶的一面，存在恶，便有善。即便他是恶人，敬而远之的学习他的长处，便是我们的哲学。­

　　最享受的学习是毫无目的的阅读。所谓“无欲无求得道”但“无欲无求”又何尝不能看作一种“求”呢。往往在悖论中，我们能更全面的看待问题，正是因为“没有目的”，我们队知识的采纳就更为客观。­

　　在全面客观的学习中，我们为自己的未来创造了更多的可能性，而不只是主观臆断自己的兴趣与天赋的所在。­

　　要记住，我们本身就是可以干预对未来预测的结果。在《黑客帝国》第一部中，先知对尼欧说：“不要对花瓶感到抱歉。”尼欧问什么花瓶，在他张望的同时，碰倒了花瓶——这便说明，预测只是提供了一种未来可能性的假设。若预测你未来是伟人，但你自刎了，就不存在你的未来了。­

　　所以记住，时代不会等着我们慢慢成长，我们可以“学而不用”的做个明白的平凡人，却不能选择平庸。­

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写于庚寅末，给辛卯初­

　　     西安，省图书馆­