花的乐章

花的乐章
曾经有人说过，孩子是世上最娇嫩的花朵，花儿只有在花匠细心地呵护栽培下才能绽放它的美丽。我想做这样的花匠。
从踏上教师这个工作岗位至今已有三个年头。在这几年的工作中，我与我的孩子们发生了许多用泪水和欢笑交织的故事。我清楚我爱他们，深深地爱着我的孩子们！
我有着这样一个信念，爱需要表达。我常和孩子们一起沟通、交流，和他们做朋友。在去年我所教学的那个班里，我还设置了：“老师，我想对你说”、“米老鼠热线”等说悄悄话的小信箱。我告诉他们，我爱他们，愿意和他们分享所有开心与不开心的事。于是，每天当我送完最后一名学生后，我都会把它们取出来读一读、看一看，并给他们回信。当然我们班的孩子年龄较小，识字不多，我会给他们注上拼音，并鼓励他们多看课外书，学认字。这样一个学期下来，我分享了孩子们无数个小秘密，感情也日渐笃深。
当汶川大地震的噩耗传来时，全校师生悲痛不已。我给孩子们朗诵了一篇诗歌《孩子，快抓住妈妈的手》,我哭了，孩子们哭了！那场景，那时的感动，是我用苍白的语言无法描述的。我感动于孩子们那纯洁的心灵，那颗稚嫩却善良的心。我感受到那一朵朵稚嫩的花苞正欲含苞待放。
今年我带了一个新班，我挥别了曾经与我相处了一年的孩子们。但我爱他们的心并不会因此而打住。我坚信他们也同样的爱我。无论我走在校园的哪里都能听到孩子们向我问好的声音，那时的我心里甜滋滋的，会很自豪的对身边的同事说，这是我以前的学生！
我和现在这个班的孩子们相处的也很愉快。现在是冬天了，很冷，但我和孩子们却以无比炽热的心期待着花儿绽放的日子，期待着我们共同谱写的乐章。不是说，冬天来了，春天还会远吗？