幼儿园第一学期的成果汇报

­　　一学期快结束了，今天幼儿园发了一本厚厚的册子回来，里面全是这个学期尧尧所做的作业，老师将它们装订成册，作为了一本“幼儿成长档案”。老公说要我找个档案袋装起来，保存好，留作纪念。

看着这份册子，虽然已经被小家伙“蹂躏”地有点破旧了，但真的让我感慨万千：这就是尧尧这半年的收获！

还记得第一次拿回作业来，薄薄的一张纸上，是几道配对题，要把一样的两个物体用线连起来。当时的尧尧是用握拳的方式拿笔的，划线呢，更是不可能，那稚嫩的小手就跟无力似的，完全不知道如何去控制方向，所以，最初的作业都是她准确的说出了答案后，我握着的她的手做出来的。

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图中那种很轻很轻的线条就是尧尧自己画的。

这是自己做的了，有进步了吧？

 

三岁孩子的作业无非就是一些配对、找相同/不同、大小、多少、高矮、形状、1-5的数字概念……之类的逻辑思维题，很多时候需要涂颜色，我发现尧尧特别喜欢，印象最深的是有一次，需要将18个图案分别涂上各自相同的颜色，对于成人，一个图案只是几笔的问题，但对于孩子，却需要花到他3-5分钟的时间。看着她认真地涂着，似乎有点累了，于是建议她可以试着换只手（我是不会限制她左右手的，作父母的一点贪心吧，希望孩子更聪明些），一共18个图案就在她的左右手轮流上阵中完成了！杰作如下：

 

 

 

作业只是要求找出有几个长方形，但尧尧执意要涂上颜色。

 

这个题目是要求找出长方形的饼干，但尧尧把相同形状的饼干用相同颜色的笔圈出来了。

 

 

感觉到孩子已经有了加法的概念了，有一次去逛迪卡侬，尧尧又要买毽子，我说，不能再买了，家里已经有两个了，要是再买一个，就变成几个了？她准确的答出了有三个。

 

…………

当然，一学期的收获也并不是几张作业纸就能概括得了的，总之，我的宝贝尧尧又长大了一点点了，这是属于一个妈妈的喜悦，与大家共享之。也是为了自己，不要忘记生活中的每一点喜悦。