我偶像爸爸的一生4

平津战役的胜利，家乡解放我获新生
黎明前的曙光照家乡，穷人翻身闹解放

解放战争的三大战役，平津战役是最后结束的，平津战役的胜利，对我们家乡影响最大。记得解放军攻打天津之前，在我们那儿驻守的国民党军队就快速地撤退，曾家湾是大新庄的外围，大新庄是小集镇的外围，小集镇则是唐山市的前哨阵地，国民党军吹嘘说：解放军要想解放唐山，必须过小集儿这一关，这是一道鬼门关。小集儿镇的防御工事和天津一样都冠于固若金汤。可是，在平津战役打响之前，曾家湾和大新庄的国民党军队突然撤防，我们称之为放弃。小集儿那个固若金汤的据点，也没有经住解放军几个小时的攻击，其守军就龟缩到唐山。而唐山至天津沿线各个据点的撤退比人们事先预想的还要快。从唐山到塘沽一路，解放军节省了不少弹药。真是风卷残云，如秋风扫落叶一般。我们的家乡彻底的变了天。解放了，天晴了人民当家做住了。各个村的政权唰的一下就建起来了。利马就是宣传贯彻土地法大纲，我们天天到处讲耕者有其田。紧接着就是丈量土地，平分田地。穷苦的劳动人民，象我爸爸那些人们，干了多半辈子的农活，都是给地主扛活，如今了自己的土地，怎能不笑逐言开？在那些日子里，我们这些穷家子弟，就好象天天在过年一样。我们家一下子就分了十八亩地，还有一些农具。当时的感觉，用天晴了来形容一点都不过分。不知怎的，区政府村政权的办事效率怎么那么高，那么多的事情所办就办，利马搞定。我们最急切盼望的事儿是念书，那么多孩子一下子都要上学，可不是件容易事。首先一个大难题就是没有校舍。原来有个学堂，教室有限，再说了，原有的学生、插班的学生，还有方圆六七里的各村高小生，都得到曾家湾小学来上学，人数可真不少啊！那些新上任的村官们可真行，他们很快就解决这个问题。经镇里各个村的头头们商定，将原来的学堂作为曾家湾小学二部。把曾家湾镇的三官庙改造成学校。说干就动手，他们发动群众，请出大殿和配殿里的大小菩萨，修缮成十来间教室，还有宽敞的教师办公室和男、女老师宿舍、校长室（办公室兼宿舍），区政府帮着从滦南县的范围内聘请来各科老师和校长。学校很快就开学了。
1948年的春天，已经十岁的我成了小学一年级的新生。若是现在，一个十岁的大小伙子坐在一年级的教室里，不但自己脸上挂不住，就是家长的面子也没处搁。可是，在当时，不仅我高兴的不得了，妈妈和爸爸以及全家人，都喜笑颜开。毕竟我们家终于有了一个背书包的了！当天早上，妈妈专门给我煮了挂面和鸡蛋，我激动得一点东西都不想吃，可妈妈说，这面和蛋是必须要吃的，而且妈妈说：听老人讲吃了面汤上学，念书“堂堂”的，吃了鸡蛋黄，心里有“黄”。为了满足妈妈对我读好书的期望，我急急忙忙地吃了一个鸡蛋，喝了半碗面汤，背起妈妈亲手缝制的书包，一个箭步就窜出家门，混在上学的人群里。
六年的小学生活过的愉快又飞快。初小四年，高小二年共十二个学期。我们学校每学期都发榜公布成绩。十二个学期的大榜上，我十一次排在第一位。每次大榜上墙都是镇上比较轰动的事，特别是我上学的第一个学期，小学发大榜简直就是一件惊动全镇的大事。大榜前围的人水泄不通，人群里不但有学生，孩子们的家长，尤其是老爷爷更为积极。当我拿着三本印有红色“奖”字的练习簿和三只铅笔（各班第一名的奖品是每样三件，第二的每样两件，第三的每样一件）回到家，刚刚喊了一声‘妈妈我回来了！’妈妈就接出屋外，笑呵呵地说：‘好样的！你真的把第一给我拿回来了。’当我用诧异的眼光瞅着妈妈，刚要问妈妈是怎么知道的。妈妈说：‘你哥哥早就跑回来报信儿了！’我举起本子和铅笔‘妈妈，这是奖品！’‘快进屋吧，我看看都得了啥宝贝！’我得第一名的消息很快就传到左邻右舍，于是我的耳朵里尽是夸奖的声音。‘人家那孩子，就是聪明’，‘从小就看出那小子行’‘咱们村还真的出了状元了’！感觉真好，我有生以来的骄傲感。‘我要年年得第一！’我暗暗下了决心。十二个大榜，我占了十一个第一，没有能够实现我‘年年得第一’的“梦想”。
六年的小学生活我很满足。应该说我圆满地完成了小学的学习任务。除优异的学业成绩外，在小学时期，有几件事儿，在我脑子里留下了深深的烙印，在我的一生里起着潜移默化的作用。
1、“领操”。
我从小好动，喜爱体育。我们那个学校，除围墙内有三个大院可供学生活动外，校外还有个操场，操场设有篮球场等。当时还没有电，什么电影、电视都没有，其他文娱活动也少得可怜。所以，年轻人和孩子们就充分地利用了这些活动场地，开展体育活动。在这个过程中，我学会了不少非正规的体操动作。翻跟斗、倒立、蝎子爬，还学了一些拳脚武把叉。我做广播操认真象样，大概从三年级，就当上了学校做广播操的“领操”。每次做广播操，我站在一米多高的砖台上，在全校师生面前喊着口令，做着示范动作，那感觉真叫美！
2、“演讲”。
我本来是个少言寡语、胆儿小怕事儿的孩子。记得是在四年级的时候，为了纪念“五四”青年节，学校的赵主任找我谈话，不知道出了什么事，心里老害怕了，听说叫我在全校大会上发言，讲“五四”运动的过程我就更害怕了。还没等我说话，赵主任就先鼓励起我来，说：‘别害怕，你就象领操一样，还是站在那个台上，把我给你找的这个故事大声讲完就行了。’他随递给我一本书（实际上是本杂志），上头有“火烧赵家楼”的故事。‘回去好好看一看，背熟点儿！’就这样，我第一次呈领了领导交给的使命。我准备的很认真，不但把故事背得滚瓜烂熟，而且在讲演的过程中竟然还即兴发挥加入了一些恰当的动作。事后赵主任拍着我的肩膀说：‘怎么样，我说的对吧，你讲的很好！’
3、“被留”。
作为一个学生，一提起被留都知道不是什么好事。从小学到大学，我被留过一次，此事就发生在小学二年级的时候。有一天下午放学，值日老师讲完注意事项后，学生们按远近逐一整队离校我们东北片的由北门出校门，西南片的由南门离校。我们村的学生排在营城、网庄和大张庄后边，第四队出校门。我刚刚迈脚走过大门槛一股自由的冲动不由自主的打了个响邦。“吧”的响声刚落，‘谁？打邦的同学回来！’乍时我头皮一紧，蔫蔫的迈过门槛回到大门洞里。刘老师正在那里，用眼睛瞪了我一下，我乖乖的站在一边。直等到各村的学生全部离校后，老先生——我们的美术老师，歪着脖子，颤悠着脑袋——他身体就是这么个毛病，‘你怎么那么高兴？是不是觉得，可放学咧，快回家玩去！明白了吧？想快回家，倒成了最后的一个，高兴的太早到挨一顿批评。记住这个教训吧！’我只有低着头，眼里转着泪挨呲儿的份儿。‘走吧，如果高兴，你就打着响邦回家吧！’我是一路内疚的回到家，老老实实的向妈妈学说了一遍。还好，妈妈没有继续再批评我，而是叫我注意自己的行为，规范自己。
4、“单调”。
小学初小即将毕业的时候，我们的班主任单调我去他的寝室，对我进行了一次单独的谈话——一次毕生难忘的谈话。谈话从写小子开始。平时温文尔雅的高先生红着脸对我说：‘我看了你这次写的小字，不错，进步挺快。但是，你不能随便将老师的名字写在杂字中，这样就不严肃了，也是对老师的不敬。你说是不是？’我听了后脸也红了，心跳得特别厉害。‘好啦，今天叫你来不是为这事儿。’高先生平和的说：‘你初小马上就毕业了。四年来你的学习成绩很棒，得到不少荣誉。眼看就要升高小了，可来不得半点儿骄傲。老师希望你不要因为家庭困难影响了学习。你一定要努力学习克服困难，高小毕业后考上中学，一直到大学，给你们家乃至你们村争光！’我看到高先生的眼圈红了，我的眼里含着泪水。他的大手重重地按在我的头上说：‘去吧，老师盼着你成人！’我几乎是哭着走出他的寝室。在毕业的班会上，高先生给大家讲了一个故事。故事非常感动人，全班没有一个不掉泪的，有的女生竟哭出声来。我敬爱的高老师，他不仅对我，就是对全班的弟子都寄予了莫大的希望。
5、“逆反”。
听话、温顺和善良是人们评价我最多的词汇。胆儿小怕事、怯懦是我最大的缺点，可我很少甚至没有人对我说过。一直到高小五年级发展我入团的时候，才有人（据说是张俊峰）在讨论会上提出来，也就因为这个，团没入上。‘我为什么胆儿小？为什么怕事？有时候还挨人欺负！’我从不服气直到愤愤然。内心世界的震撼定会引起外在表现的反响。我也觉得自己比过去坚强了好多。有一回，在放学的路上，经常欺负我的张增明（他是北庄子有名的坏小子）不知为什么又起刺儿，先是不指名的骂我们小张庄的人，当我反问‘你在骂谁’时，他凶相毕露地喊道：‘我就是在骂你，不服就试巴试巴！’‘好小子，你过来！’我真地勇敢起来了。两个村的学生队伍散开来，有点对恃的样子。两排人之间是个不小的水坑，因为已是农历二月的光景，坑里的冰有点儿化，尤其是坑边儿上的并茬已经有一寸多长。我把书包递给张伟栋，摆开迎战的架势。那坏小子，一看平时老实巴交的我和他叫阵，迫不及待的背着书包就杀将过来。也不用通报名姓，两个人就掐在一起。两边不时的发出助威的喊声。我边用力边观察形势，寻找机会。我们两个互相抓着对方的上臂，转了不知多少个圈。漫漫的我把他推到冰面上，还没等他反应过来，我猛力一推，两手一撒。就听的啪——唰。他先是趴在冰上，他还没来得及爬起来，就滑到水坑的中央。这水坑经一个冬天的蒸发和渗漏，冰面已成个浅锅型。我也没敢再观察他的惨状，撒腿跑回家。妈妈得知此事后，十分担心，事后的几天里还嘱咐别人对我加以保护。实际情况和我们的想象却不一样，那小子不但没有再找我的碴，反而在学校主动找我和他玩，以后也没有和我发过火，看来拳脚在一定范围内还是挺管用的。