文言文《饶州神童》练习题

　　饶州神童

　　【原文】

　　饶州自元丰①末朱天锡以神童得官，俚俗②争慕之。小儿不问如何，粗③能念书，自五、六岁，即以次教之五经④，以竹篮坐之木杪⑤，绝其视听。教者预为价，终一经，偿钱若干，昼夜苦之。中间此科⑥久废，政和后稍复，于是亦有偶中者。流俗因言饶州出神童。然儿非其质，苦之以至死者，盖多于中也。

　　（选自宋?叶梦得《避暑录话》卷上）

　　【注释】

　　①元丰：宋神宗年号。②俚俗：民间。③粗：大概。④五经：指儒家推崇的五本经典著作。⑤杪（miǎo）：树梢。⑥此科：指专考幼童背诵经书的“神童科”。

　　【译文】

　　饶州从元丰末年时，有个叫朱天锡的小孩儿凭借神童得到了一个官位，民间的百姓都很羡慕他。小孩不论怎么样，大概能念书时，从五、六岁，就分次教他们读《五经》，把竹篮吊在树梢上让他们坐在里面，断绝他们与外界的交流（让他们专心读书）。教书的人预先就商量好价钱，教完一种经书，就给他们一些钱，白天黑夜（让这些小孩）苦读。在这期间，神童科被废除了好长时间，政治和谐后又重新逐渐恢复，因此也有偶然考中的小孩。民间就流传饶州出神童。然而许多小孩不是读书的料，苦读到死的孩子，比起考中的孩子要多得多。

　　【阅读训练】

　　1. 解释句中加点词语

　　（1）慕 （2）绝 （3）终 （4）中

　　2.翻译

　　（1）昼夜苦之。

　　（2）然儿非其质，苦之以至死者，盖多于中也。

　　3.对于文中提到的'培养神童的做法，你如何看待？

　　【参考答案】

　　1．（1）爱慕、羡慕 （2）断、切断、断绝 （3）终了、完毕、结束（4）指考中做官

　　3．文中培养儿童的做法是揠苗助长，扼杀了儿童的天性，实在是危害极大。