小班生活：尿床

        教学目标:

·尝试通过尿床图案的联想，猜测是什么动物尿床的。

·遇到尿床或尿湿裤子后，会大胆地告诉老师。

教学准备：

（认知准备）认识一些常见的动物和食物。

(材料准备)晒被子图片；小动物若干。

活动重点：知道尿床或尿裤了要告诉老师

活动难点：根据食物形状找到对应的小动物。  教学过程：

一、引出话题：：

太阳出来了，小动物们也出来晒被子了，为什么要晒被子？

二、猜猜谁尿床了

难点：帮助幼儿猜测尿床的动物。

1、小兔尿床了

·被子上的尿床印子是什么形状的?(胡萝卜形状)

·那会是谁尿的呢？（小兔）

2、小猫尿床了

·这条被子是谁尿湿的呀？（小猫）

·你怎么猜出来是小猫尿床了？（尿出来的是条鱼的形状）

3、小猴尿床了

·猜猜这条被子是哪个小动物的？（小猴子）

·你从哪里看出来的？（被子上的香蕉形状）

4、小狗尿床了

我们来看看猜猜谁尿床了？为什么是小狗呢？（肉骨头形状）

三、能干的宝贝

·猜猜，为什么小熊睡觉不会尿床。

·出示图片，小熊在小便：

提问：为什么它不会尿床？

小结：睡觉前先小便，还有在睡觉时想小便了马上告诉老师，这样就不会尿床了。学说短句：老师，我尿湿了。·小朋友如果尿床了，或者平时尿湿裤子了，该怎么办？