大班美工：小黑鱼

设计思路：

报纸是幼儿在生活中非常熟悉的，是随处可见的，我们在幼儿园中也用报纸开展过许多的游戏活动，鱼又是孩子们非常喜欢的动物，我们在平时的教学活动中已学画过金鱼、热带鱼、彩色鱼等，所以在幼儿对鱼和报纸都有一定感知经验的基础上，我设想让幼儿尝试用报纸结合绘本故事“小黑鱼”来制作，并通过此活动尝试培养幼儿在困境中积极想办法解决问题，培养乐观向上的性格，以及能自主的利用身边的材料来进行美术创意活动，以此培养幼儿的创造意识。

活动目标：

1、探索用报纸、彩纸大胆设计，表现出鱼的造型。

2、尝试在困境中积极想办法解决问题，培养乐观向上的性格。

经验准备：认识过美丽的鱼，对鱼的外形特征有所了解

材料准备：ppt：小黑鱼；小黑鱼一条；报纸、彩纸若干；玻璃胶、剪刀、垃圾桶、大鱼、小鱼底板、各种鱼眼材料。

活动过程：

一、欣赏故事：小黑鱼（ppt）

教师：“今天请了大海里的小黑鱼到我们班级做客，让我们一起看看发生了什么事？”

（观看ppt，欣赏故事）

提问：1、小黑鱼游啊游！真开心！但是发生了什么事情？

小结：大海里游来了很大的金枪鱼，把小红鱼给吃了，小黑鱼和其他的小鱼们都很害怕，躲了起来。

      2、你们有什么好办法来帮助这些小鱼们吗？请你们和身边的好朋友商量一下说一说。

（幼儿两两商量讨论讲述）

教师：“你们为小黑鱼想了这么多办法，让我们来看看小黑鱼想到了什么好办法。”

小结：小黑鱼的好办法，就是让所有的小红鱼游在一起，变成海里最大的鱼。

二、探索讨论：报纸怎样变鱼

1、提问：让我们帮助小黑鱼和他的伙伴们一起变成海里最大的鱼好吗？

（出示ppt报纸鱼范例）

提问：报纸是怎样变成鱼？请你们说说看？

                            （幼儿讲述）

小结：按照鱼的外形，可以用捏、拧、折等方法来操作。

2、试一试

提问：“谁愿意来试一试用报纸做出鱼呢？”

小结：报纸拧一拧变成了纸条，报纸弯一弯变成了小鱼。

3、鱼眼睛的材料

小结：鱼眼睛可以用篮子里的圆形材料来制作。

4、装饰鱼

提问：“报纸鱼做好了，你们觉得这样的鱼漂亮吗？”

                              （幼儿自由讲述）小结：你们可以用不同的图形、花纹、颜色，来装扮你们的鱼。

三、幼儿操作，体验创作的乐趣

1、提出制作要求：现在我们就要开始制作了，制作的时候要根据鱼的外形捏、拧、折报纸，并给小鱼找一个漂亮的眼睛。请你们桌面保持干净。看看谁做的又快又好，第一个把他的五彩鱼游到我的大鱼队伍里。

2、幼儿大胆操作，学会解决操作中的难题

巡视指导：

1、观察幼儿是否将报纸进行捏、拧、折制作鱼身。

2、是否愿采用不同的材料制作鱼眼睛。

3、提醒幼儿将垃圾丢入垃圾桶内，保持桌面、地面的整洁。

4、鼓励幼儿想出不同的方法制作鱼。

四、展示欣赏：把幼儿的作品装饰主题墙

教师：“瞧，小红鱼们各就各位，紧紧地游在一起。等到他们可以游得像一条大鱼了，小黑鱼说：“我来当眼睛。”

（教师粘贴小黑鱼）

小黑鱼还说：“谢谢你们的帮助，现在他们可以在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。”