大班语言：城里老鼠和乡下老鼠

活动目标：    1.认真倾听故事，感受故事的情趣。    2.通过和同伴模仿故事中角色的对话，尝试进行大胆的表演和讲述。活动准备：    1.课件《城里老鼠和乡下老鼠》。        2.老鼠手偶。活动过程：一、导入活动。    你去过乡村吗？你喜欢乡村吗？城里有只老鼠也要去乡村做客呢，它会喜欢乡村吗？二、分段欣赏欣赏故事。    1.播放课件【第一段】。      城市的老鼠到乡村后感觉怎么样？它喜欢乡村么？为什么？      乡下老鼠每天吃的什么？城市老鼠呢？    2.播放课件【第二段】。    乡下老鼠刚到城里的时候，看见了什么？它的心情怎样？    在它们吃饭时发生了什么事？乡下老鼠为什么要回乡村去？二、进一步熟悉故事，尝试模仿角色对话。    1.播放课件【故事欣赏】，完整欣赏故事，并模仿两只老鼠说话的神态和声音。（高兴的、不以为然的、惊讶的等）    2.熟悉故事后，鼓励孩子边说边做适合的身体动作。                                                                                                                                      三、比较乡下和城里的不同。    1.你在乡村住过吗？在乡村生活和城市里有什么不一样的地方？    2.你喜欢城市还是乡村？    （我喜欢乡村，因为……；我喜欢城市，因为……。）活动延伸：       1.表演区游戏：《城市老鼠和乡下老鼠》。播放课件【打印头饰】。    2.教师可先扮演城里老鼠去乡下做客，幼儿们扮演一群乡下老鼠。    3.熟悉情节之后，由某一个幼儿来扮演城市老鼠，教师和其他幼儿扮演乡下老鼠。（具体游戏开展，可以根据孩子们的掌握情况灵活组织）