哑巴狗

活动目标

1、  理解故事，知道轻声说话能保护嗓子，也是对人有礼貌。

2、  学唱歌曲《礼貌歌》，初步感受宽容会带来快乐。

活动准备

       教师准备：语音磁带《哑巴狗》、录音机，挂图《哑巴狗》；熟悉歌曲《礼貌歌》。

活动过程

1、  引导幼儿观察挂图《哑巴狗》。提问：小狗为什么说不出话来？他那些地方没做好？

2、  请幼儿看幼儿用书《你好，你好》第4~5页，互相讲述故事，教师指导幼儿进行分角色讲述。

3、  集体讨论

1）  有困难需要别人帮助时，应该说什么？

2）  当爸爸妈妈、老师表扬你的时候，应该说什么？批评的时候呢？

3）  想和小伙伴一起玩，应该说什么？

4、  请幼儿听教师演唱歌曲《礼貌歌》，了解歌词内容。

5、  幼儿学习演唱歌曲，并尝试创编动作，边唱边表演。

6、  指导幼儿结伴表演，感受相互宽容带来的快乐。

活动建议

   请家长配合指导幼儿在家中礼貌行为。

活动资料

1、故事

                           哑巴狗

狗妈妈看见小狗的房间里很乱，就对小狗说：“小狗，要爱整洁。不然，你的房间真的变成小狗窝了！”

小狗大叫：“我就是狗，我就是不收拾，我的屋子就是狗窝！”小狗的声音太大，震得妈妈捂住了耳朵。

狗爸爸看见小狗写字太难看，就对小狗说：“字要好好写。不然太难看，真想狗爪子写的！”

小狗大叫：“我就是狗，我写的字就是不好，就是狗爪子写的！”小狗的声音太大，真的爸爸捂住了耳朵。

呼噜猪不让小狗玩球，小狗大叫：“不让我玩，也不许你玩！快走，快走！”小狗的声音太大，震得呼噜猪抱起球就跑。

小兔子要小狗把头发梳齐，小狗大叫：“我就不梳，就不梳，我是乱头发狗，我是疯狗！”

小狗的声音太大，吓得兔子拔腿就跑。

一只小老鼠，想过来啃地上的一根肉骨头。小狗看见了，大叫：“那是我的肉骨头，那是我的肉骨头！”小狗的声音太大，吓得小老鼠抱着脑袋逃走了。

一只小蚂蚁，爬上了小狗的手，在上面翻跟头。小狗刚想大声吼：“快滚开，快滚开！”可是，小狗发不出声音来了。

小狗再也说不出话，再也没法吼，小狗变成了“哑巴狗”，只好让爸爸送进医院去看病。

花喜鹊在树上唱：大声吼，大声叫，教坏了嗓子真糟糕;记住说话要轻声，大家夸你有礼貌。

2、  歌曲

                      礼貌歌

把天我 打从你     门 前  过，        你 正提  着水桶      往 外   泼，

泼 在  我 的  皮 鞋  上，路 上 的  行 人 笑咯咯 咯。你什么话也 没有  对我说，

你    只是眯着 眼 睛  望 着  我。对不起、对不起，向你敬个 礼，请你  不要  对我  那么的生气。没关系、没关系，向你回个  礼，我会 对  你笑 嘻  嘻。