大班主题活动：我长高了

活动目标：

1.尝试运用量具测量身高，初步了解正确的测量身体的方式。

2.通过交流讨论，了解健康的生活方式，体验活动的乐趣。

活动准备：

尺、铅笔、报纸、本子、垫板、记录表、幼儿用书

活动过程：

一、幼儿3人一组互相测量身高

1.教师：我们现在是大班的小朋友了，和小时候相比，你身体的什么地方发生了变化？是怎样的？你是怎么感觉到的？

2.鼓励幼儿结合已有的生活经验谈谈自己的发现。（如，身体长高长大了，原来的小床再也睡不下了；脚长大了，过去的鞋穿不上了等。）

3.教师：你们想知道自己现在有多高吗？我们今天就来量一量，好吗？

4.认识测量的工具尺和记录单，学习怎样正确记录测量的结果。

    教师：老师为你们准备了测量用的工具尺，你们可以利用这些工具，3个小朋友一组互相测量身高，并把测量到的身高记录到这张表上。记录表前面一行写小朋友的名字，后面一行写小朋友测量到的结果。

二、了解正确的测量方法

教师：你现在有多高？和保健老师给你们测量的结果一样吗？为什么会不一样呢？

三、交流讨论，了解健康的生活方式

1.教师：你长高了吗？长高了多少？为什么有的小朋友长得快，有的长得慢？怎样才能快快地长高、长大？

2.教师结合幼儿回答小结：小朋友们不挑食，按时睡觉，适量运动，就能长得更高、更壮。

活动延伸：

益智区里收集各种可以测量的用具，如吸管、笔、绳子、牙刷等测量自己感兴趣的物品，并进行记录。