小学语文《棉花姑娘》教案设计

　　4、先写一个，把学生作品拿上来，评价后再写一个。

　　六、作业

　　我们一起去查查资料，问问别人，找找还有哪些动物医生。把你找到的记下来。

　　板书设计：

　　棉花姑娘

　　请

　　燕子 啄木鸟 青蛙

　　帮(田字格)忙

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页面更新：2024-02-19

标签：教案   小学语文   棉花   姑娘   啄木鸟   作业   燕子   青蛙   动物   医生   评价   教案设计

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小学语文《棉花姑娘》教案设计

　　1、师：为什么燕子、啄木鸟、青蛙都帮不了棉花姑娘呢?请大家翻开书到课文2~4小节读读他们的对话。　　生：自由读2~4小节　　师：(出示对话)看，这就是他们的对话，前面的小图片是告诉你这句话是谁说的?　　谁告诉我燕子为

课文《棉花姑娘》教案范文

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以狐狸和兔子为课题的大班语言教案

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鄂教版小学三年级课文《穿棉衣为什么暖和》教案

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先秦秦汉教学设计

　　1．先秦时期(远古至前221年)　　先秦时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是国家产生和完善、中华民族形成和发展的重要时期。　　(1)政治上　　启以王位世袭制取代禅让制，西周确立嫡长子继承制，传承制度

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