科学活动设计：种子发芽

[活 动 目 标]

观察和了解种子的特征。

通过自己动手，学会在水中种植种子的方法。

乐意参与种子发芽试验的活动。

[活 动 准 备]

每人自己准备好种子，每人一个小盘（冷饮盘等），棉花、纱布、线等，若干水桶装满水。

[活 动 过 程]

1．认识各种种子。

你们今天带来了什么？你的种子跟别人的一样吗？

你还知道哪些种子？

2．了解种子发芽的条件。

怎样使种子发芽？

种子发芽需要什么材料？

如果我们在小盘中让种子发芽，该怎么办？需要什么材料？

3．探索水中种植种子的方法。

我们今天就在小盘中做种子发芽的试验，请你将种子放在小盘中。想一想，你还需要什么材料，请向老师要。

幼儿开始动手实验，鼓励幼儿用棉花、纱布、棉线等不同材料放在盘中。

种子全放好了，怎样才能让种子长得又快又好呢？

从今天起，我们比比看，谁的种子最先发芽，谁的种子长得最快。