学习内容:
课本第94页例4及“做一做”,练习十三1、2、3题。
学习目标:
1.我能掌握同分母分数,同分子分数大小比较的方法,并能熟练、快速地比较。
2.我能理解和掌握通分的概念,掌握通分的方法,能正确把分数进行通分。
3.我能运用通分的方法,比较异分母分数的大小。
学习重难点:
我能理解通分的意义,掌握通分的`方法。
学习过程:
一、导入新课
二、检查独学、合作探究
1.解决独学中的疑难问题。
2.小组合作讨论:怎样通分?讨论提示:用什么作公分母?怎样把一个异分母分数化成和原来相等的同分母分数?
我的想法:________________________________________
3.小组代表展示、汇报
4.总结升华
把________________分数分别化成和原来分数________的________分数,叫做通分。
5.我能行:完成课本94页“做一做”。
页面更新:2024-05-09
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