第三课感受共和国的巨变学案

教师寄语：中国-----我为你骄傲！
学习目标
    情感态度价值观：感受改革开放以来我国取得的巨大成就，增强热爱社会主义祖国的情感；
    能力：提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思；
    知识：了解综合国力的决定性因素，了解我国综合国力的现状；了解改革开放以来国家、社会的巨大变化。
重点难点：
    百姓生活大变迁是重点；综合国力显著增强是难点。
学习过程：
〈一〉百姓生活大变迁
 [自主探究]：1、观察课本34----35页照片，你从中感悟到了什么？

2、你还能说出一些类似的变化吗？

小结：                。我国人民实现了由         到         ，再由              到              的历史性跨越。
〈二〉综合国力显著增强
[合作交流]3、请你列举新世纪以来我国在经济、科技、体育、外交等方面取得的巨大成就。

4、看谁找得快：什么是综合国力？综合国力的决定性因素是什么？

5、阅读下列材料： 
 材料一：XX年我国国民经济继续保持了较快的增长，国内生产总值246619亿元，比上年增长11.4%，连续五年增速达到或超过10%，国民经济呈现出增长较快、结构优化、效益提高、民生改善的良好运行态势。
材料二：XX年10月17日，我国自主研制的“神舟”六号载人航天飞行圆满成功。载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。
材料三：中国航空工业第一集团公司副总经理耿汝光在中国一航举办的新闻发布会上说，歼－10飞机、太行发动机和新一代空空导弹的研制成功，标志着我国成为世界上第四个能同时自主研发先进战斗机、航空发动机和导弹的国家，缩短了与发达国家的差距，大大提高了我军的现代化水平和战斗力 。
材料四：近年来，我国为处理国际和地区一些热点问题发挥了建设性作用，促进了世界的和平与安全。在解决朝鲜半岛核问题上、在中东问题上、在伊拉克问题上、在伊朗核问题上、在参与联合国维和行动上中国都做出了外交努力，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
请同学们结合课本37——39页有关知识，分析上述材料分别说明了什么？你从中可以得出什么结论？

基础检测
1、改革开放以来，我国人民的通讯方式不断发生变化，从写信、打电话到发电子邮件和发手机短信，信息沟通越来越方便，这一变化从一个侧面反映了（   ）                                                            
 a.我国目前以全面进入小康社会        
 b.我国已步入发达国家行列 
 c.社会主义初级阶段的主要矛盾以及解决
 d.改革开放使人民生活水平显著提高
2、XX年我国国内生产总值达到了24.95万亿元，年均增长9.8%是同期世界经济年均增长率的3倍多，我国经济总量上升为世界第四位，这表明我国（               ）
a、已步入发达国家行列
b、已跻身世界经济大国的行列
c、我国国民经济持续快速发展
d、我国已经实现现代化
3、改革开放20多年来，人们饮食讲营养，穿戴讲漂亮，住房讲宽敞，轿车也进入寻常百姓家这一切都说明                （     ）
  a.我国人民已经丢掉了艰苦奋斗精神
  b. 中国已成为发达国家
  c. 在党的领导下，人民的生活水平提高了
  d.中国可以和美国对抗了
4、综合国力中的决定性因素是                      （     ）
  ①经济力  ②文化力  ③政治力  ④科技力[来源:学#科#网]
  a.①③     b.③④    c.①②    d.①④
5、XX年，中国对全球经济增长的贡献率超过29%，仅次于美国；在朝鲜核问题上，中国始终以一个“负责任大国”的姿态和务实的外交作风发挥着别国难以替代的作用。这表明                                 （      ）   
①中国的国际地位日益提高②中国已进入发达国家行列③中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用④中国在国际社会中是一个负责任的国家
a.①②③     b.①②④       c.①③④      d.②③④
6、下面图表反映了某市XX年来人民生活变化的状况：

年份 市区人均居住面积 市区居民人均年可支配收入 农民人均年纯入
1990年 5.7m2 1342元 1057元
XX年 28.7m2 28125元 9530元

（1）上述图表中数据的变化主要说明了什么？

（2）结合所学知识，至少从三个方面说明发生这些变化的原因。

说一说你的收获

第二节   党是我们的领路人
教师寄语：没有中国共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义
学习目标：
1、知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。
2、理解并掌握中国共产党的性质和在社会主义现代化建设中核心作用。
3、树立正确的世界观，培养热爱中国共产党、热爱社会主义的情感。
学习重难点：
中国共产党在社会主义建设中的领导核心作用。
学习过程
一、执政兴国图伟业
[自主探究]：分析p40框内材料，你感悟到党在社会主义事业中的作用是什么？
 

[归纳]坚持共产党的领导，是现代化建设顺利进行的       。中国共产党是领导中国特色社会主义的     力量。

[合作交流]阅读p41材料，回答：中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的       。表现在：
⑴“三个代表”：代表中国先进       的发展要求，代表中国先进      的前进方向，代表中国         的根本利益。
⑵奋斗目标：谋求民族的           ，国家的          ，人民的        
⑶性质：是           的先锋队，同时也是        和         的先锋队。

[自主探究]：读p42段1，回答：进入21世纪，党为中国勾画全面建设        的宏伟蓝图。

二、旗帜引领前进路
[自主探究]1、《高举旗帜开创未来》这首歌中的旗帜指的是       、       、        和       重要思想。
2、各自作用：读p42最后一段回答：毛泽东思想 建立新中国，走上      道路；邓小平理论 开辟      道路，进行      ；“三个代表” 现代化建设进入     

[合作交流]列举事例，说明：党是如何做到“三个代表”的？从中增强爱党情感。

归纳总结
       通过本节课的学习，我们知道了……
 认识到……
 我还想知道……
基础检测
单项选择题
1、中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的（       ）
a、领导地位            b、奋斗目标
c、社会主义的根本任务   d、先进性
2、党的十一届三中全会，把党的工作重心由以“阶级斗争为纲”转移到（ ）上来
a、经济建设               b、政治建设
c、精神建设                  d、科技教育
3、党和政府关注“看病难，上学难”等民生问题说明了（              ）
a、现阶段我国的中心工作是建立健全养老保险等社会保障制度
b、我党始终代表中国先进文化的前进方向
c、我党始终代表中国最广大人民的根本利益
d、现阶段我国的主要矛盾是城市和乡村发展的不协调
4、改革开放以来，我国人民的生活水平大幅度提高综合国力显著增强，这些辉煌成就都是在中国共产党的领导下取得的，实践证明（           ）
①、坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
②、没有共产党就没有中国特色社会主义
③、中国共产党是中国特色社会主义的领导核心
④、中国共产党是我们的领路人
a、①②③      b、①③④       c、②③④      d、①②③④
5、党的xx届六中全会强调，构件社会主义和谐社会，关键在党要充分发挥党的领导核心作用，就必须（        ）
①、坚持立党为公执政为民         ②、加强党的执政能力建设
③、坚持“三个代表”重要思想④、坚持对外开放的基本国策
a、①②③      b、②③④        c、①③④        d①②④